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高等数学远程教学中的素质教育策略探究
高等数学远程教学中的素质教育策略探究
作者:
余辉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高等数学
远程教学
素质教育
策略
摘要:
随着教育的改革,素质教育的推进已经成为整体教学中的一个普遍教学思路,也是我国教育事业走向欣荣的必经之路.为了实施有效的教学,需要将素质教育落实到实际的教育层次当中,对于不同类型不同的教育层次还需要采取不同的教育方法,才能够将教学的优势充分的体现出来.在这种情况下,为了适应教育发展,远程教育的体系应用而生.但是,如何应用远程教学促进素质教育的发展成为摆在教育者面前的一个难题.本文就远程教育条件下高等数学教学中素质教育的实施策略进行探讨.
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篇名
高等数学远程教学中的素质教育策略探究
来源期刊
数学学习与研究:教研版
学科
教育
关键词
高等数学
远程教学
素质教育
策略
年,卷(期)
2016,(13)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
22-22
页数
1页
分类号
G434
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主办单位:
吉林省数学会
东北师范大学数学与统计学院
出版周期:
半月刊
ISSN:
1007-872X
CN:
22-1217/O1
开本:
出版地:
长春市净月开发区金宝街118号
邮发代号:
12-377
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
36385
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