依托人文关怀 提升数学智慧

• 作者: 陈兴娟
• 来源期刊: 数学学习与研究：教研版
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教学 人文关怀 提升智慧
• 年，卷（期）: 2016,（14）
• 页码范围: 148-148
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

数学教学中实施人文关怀,实现人文教育与学科教育的整合,关注学生的人格完善和生命成长,关注学生的个性张扬和创造欲望,关注学生的学习方法和智慧生成,使学生的数学学习处处显露出鲜活的生机,洋溢出生命的情趣,充满着人性和智慧,让学生从小受到良好的人文熏陶,成为一个高尚正直的人.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈兴娟		1	0	0.0	0.0