浅谈高中数学有效教学探究

• 作者: 宋连红
• 来源期刊: 数学学习与研究：教研版
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学教学 教学探究 有效性教学 有效教学 课堂教学 建构式教学 数学素养 数学成绩
• 年，卷（期）: 2016,（22）
• 页码范围: 29-29
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

数学教学提倡有效教学,高中数学对于学生的未来发展起着至关重要的作用,而有效教学对于提高学生数学成绩和数学素养十分重要.那么如何进行有效教学呢,我将从以下几个方面进行阐述.一、高中数学教学的有效教学建构式教学当中指出,有效的课堂教学能够提升学生的学习动力和学习乐趣,有效的课堂教学能够促进学生对学习知识的能力吸收.二、高中数学教学的＂有效性＂问题了解到高中数学有效性教学的一个问题,

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1	宋连红		1	0	0.0	0.0