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摘要:
兴趣能激发学生求知的欲望,是学生自觉思考和探求知识的内在动力.当一个学生对学习产生兴趣时,就会积极、主动愉快地学习,不会觉得学习是一种负担.学生对所学学科兴趣越浓厚,其学业成绩一般都会越理想.因此,要想让学生喜欢生物,重视生物,就得先激发他们学习生物的兴趣.
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文献信息
篇名 初中生物教学中激发学生学习兴趣是关键
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词 欲望 探求知识 主动愉快 生物的兴趣
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 科学·自然
研究方向 页码范围 255
页数 1页 分类号 G633.91
字数 语种 中文
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欲望
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主动愉快
生物的兴趣
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