高中政治教学中传统教学法的弊端及创新策略

• 作者: 王璞
• 来源期刊: 读与写(上，下旬)
• 学科: 教育
• 关键词: 高中政治 传统教学 弊端 创新 策略
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 行为·意识
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 分类号: G633.2
• 字数: 4030字
• 语种: 中文

摘要

政治不仅是高考考试科目,还是学生了解国家政策、制度的重要途径,因此提高高中政治教学水平,使学生产生良好学习效果是至关重要的,但目前高中政治教学主要采用传统的教学方法,教学效果并不理想,传统教学方法的弊端日益明显,导致学生缺乏学习兴趣,影响了学生的学习质量,因此通过分析高中政治中传统教学法的弊端,提出创新策略是本文研究的主要目的,对提高高中政治教学质量具有重要的意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王璞		1	0	0.0	0.0