缩句和扩句教学价值及实践运用探析

• 作者: 朱晓芳
• 来源期刊: 小学教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 缩句 扩句 内涵 教学价值 实践运用
• 年，卷（期）: xxjxyjb_2017,（7）
• 页码范围: 19-21
• 页数: 3页
• 分类号: G420

摘要

缩句和扩句是小学语文训练中的常见形式,但实践中其内涵比较模糊.缩句的教学价值在于能训练学生准确把握句子结构,快速提取句子中心信息.扩句同样能帮助学生清晰地认识汉语单句的结构特点,并把句子意思表达得具体和生动.实践中要注意把握好难度,针对不同的年段,设置不同的要求,不同的形式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱晓芳		8	3	1.0	1.0