基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
2017年3月25~26日,湖北省小学数学优秀青年教师课堂教学展示活动在荆州市举行,来自全省各地的小学数学教师、教研员1900多人参加了本次展示活动。本次展示活动聚焦小学数学核心素养及其落地策略,8位省优质课竞赛一等奖获得者、2位省特级教师为我们展示了10节精彩纷呈的观摩课,彰显出我省小学数学核心素养研究的最新成果。从课题内容选择来看,"数与代数"领域6节、"图形与几何"领域2节、数学思想方法类2节。
推荐文章
高校青年教师教学素养提升方略的探索
高校青年教师
教学素养
提升方略
浅析青年教师如何提高通识课堂教学质量
通识教育
青年教师
教学基本功
教学手段
核心素养视角下小学数学课堂情境创设问题与改进研究
数学核心素养
小学数学
课堂情境
情境创设
以核心素养为导向的小学数学教学研究
核心素养
小学数学
教学研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 探寻核心素养落地的力量——湖北省小学数学优秀青年教师课堂教学展示活动综述
来源期刊 小学数学教育 学科 教育
关键词 课堂教学 优秀青年教师 小学数学教师 省特级教师 活动综述 教研员 课题内容 学习过程 观摩课 课改
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-57
页数 2页 分类号 G451
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 柯林利 1 0 0.0 0.0
2 夏井川 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
优秀青年教师
小学数学教师
省特级教师
活动综述
教研员
课题内容
学习过程
观摩课
课改
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学数学教育
半月刊
1008-8989
21-1426/G4
16开
沈阳市皇姑区宁山中路42号羽丰大厦11楼
8-299
1988
chi
出版文献量(篇)
5711
总下载数(次)
134
总被引数(次)
2903
论文1v1指导