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摘要:
学习材料是学生知识建构的载体和原料,是高效教学的必要支撑。本文结合教学实例,从材料呈现有序、应用变式策略、展现原味素材三方面探讨了在小学数学教学中学习材料的有效呈现和运用,以期能活用学习材料,实现以学为中心的教学新格局,引导学生在分析和使用学习材料的过程中积极思考、勇敢合作,提升教学效益。
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文献信息
篇名 巧用学习材料,提升教学效益
来源期刊 学苑教育 学科 教育
关键词 小学数学 学习材料 教学效益
年,卷(期) 2017,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-44
页数 1页 分类号 G623.5
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1 缪云花 4 0 0.0 0.0
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小学数学
学习材料
教学效益
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学苑教育
旬刊
1674-179X
13-1386/G4
大16开
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
18-340
2008
chi
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67
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