初中英语课堂沉默的原因及对策研究

• 作者: 朱敏
• 来源期刊: 学苑教育
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 课堂沉默 对策研究
• 年，卷（期）: xyjy_2017,（22）
• 页码范围: 60-60
• 页数: 1页
• 分类号: G642

摘要

学会交流是学习英语的终极目的。今天,教育的有效性越来越受到重视,对英语能力的要求也越来越全面,当今社会所需要的是在听、说、读、写各方面无短板的英语人才。这就要求英语教育要让学生不仅会背、会写,更要会听、会说,增强学生的听读能力,已经成为初中英语有效教学的重点。课堂沉默是初中英语课堂上常见的问题,本文将分析初中英语课堂沉默的原因并提出解决对策,以期为改善课堂沉默状况做出参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱敏		7	25	3.0	5.0