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摘要:
食品文献检索课程是针对高等教育食品相关专业本科开设的一门应用性和实践性很强的课程.为了适应高速发展的信息时代,需要不断对食品文献检索课程进行教学形式改革和教学内容更新.本文将转动课堂理念与食品文献检索课程相结合,对在教学实践过程中的经验和体会进行一些交流与讨论,以期增强食品文献检索课程的授课效果,提高学生自学能力,更好的为社会培养学术型和应用型人才.
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文献信息
篇名 基于转动课堂模式的食品文献检索课程实践探索
来源期刊 食品与发酵科技 学科 工学
关键词 转动课堂 食品学科 文献检索 教学改革
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 综述
研究方向 页码范围 75-77
页数 3页 分类号 TS201
字数 2532字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
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转动课堂
食品学科
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研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
食品与发酵科技
双月刊
1674-506X
51-1713/TS
大16开
四川省成都市温江区杨柳东路中段98号
62-247
1973
chi
出版文献量(篇)
2633
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12560
论文1v1指导