运用思维导图提高学生英语阅读能力

• 作者: 丁艳
• 来源期刊: 中学课程资源
• 关键词: 初中英语 阅读能力 思维导图
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 能力培养
• 页码范围: 48-49
• 页数: 2页
• 字数: 2541字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2634.2018.12.023

摘要

在初中英语课堂运用思维导图能够提升学生的英语阅读能力,充分发展学生的语言知识能力,提升学生的英语阅读质量和阅读效果,起到强化阅读环节和阅读评价的作用.思维导图的运用,有助于英语知识结构框架化和形象化,从而提升学生的英语学习效果,提高教学效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁艳		6	5	2.0	2.0