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摘要:
3~6岁是儿童规则意识培养的关键期,孩子理解遵守规则是保证游戏正常进行的重要条件,有助于孩子社会性的发展、竞争意识的发展和良好意志品质的形成.
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儿童社会规则认知特点与游戏规则意识的培养
社会规则
儿童
意识
游戏规则
认知特点
培养
适应能力
生活学习
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初探游戏规则,体验快乐成长
来源期刊 作文成功之路:教育教学研究 学科 教育
关键词 幼儿游戏活动 规则意识 培养方式
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 88-88
页数 1页 分类号 G623.8
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1 范晓丽 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿游戏活动
规则意识
培养方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
作文成功之路(小学)
月刊
1001-571X
23-1304/G4
16开
黑龙江省大庆市开发区作文成功之路杂志社
14-199
2007
chi
出版文献量(篇)
9464
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16
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4036
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