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摘要:
随着新课标的实施,文本解读呈现开放性、多元化的特点,给当前的阅读教学带来新的机遇与挑战。教师要坚持“用自己的眼睛看课文”,才不落入人云亦云的俗套,真正焕发语文教学的生命力和创造力。
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关键词云
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文献信息
篇名 用自己的眼睛看课文——以《想北平》的课堂教学为例
来源期刊 作文成功之路:教育教学研究 学科 教育
关键词 裸读 独立思考 界限 约束 阅读
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 77-77
页数 1页 分类号 G424.21
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
裸读
独立思考
界限
约束
阅读
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
作文成功之路(小学)
月刊
1001-571X
23-1304/G4
16开
黑龙江省大庆市开发区作文成功之路杂志社
14-199
2007
chi
出版文献量(篇)
9464
总下载数(次)
16
总被引数(次)
4036
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