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摘要:
初中语文教师要根据新课标提出的要求进行创造性的教学,深度理解教材内容并进行整合,然后再应用于教学之中。借助整合教学能够有效地提升学生的语文素养。教学中,要基于单元主题,整合教学内容;基于内容特点,选择教学专题;基于作品主题,构建整合模块。
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文献信息
篇名 借助整合教学 提升语文素养
来源期刊 作文成功之路:教育教学研究 学科 教育
关键词 初中语文 整合教学 语文教师
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 93-93
页数 1页 分类号 G642.0
字数 语种
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1 季鑫琳 7 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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初中语文
整合教学
语文教师
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
作文成功之路(小学)
月刊
1001-571X
23-1304/G4
16开
黑龙江省大庆市开发区作文成功之路杂志社
14-199
2007
chi
出版文献量(篇)
9464
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16
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4036
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