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践行数学核心素养促进师生共同发展——华东六省一市第二十届小学数学课堂教学观摩研讨活动综述
践行数学核心素养促进师生共同发展——华东六省一市第二十届小学数学课堂教学观摩研讨活动综述
作者:
宋显庆
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教学观摩研讨活动
数学课堂教学
小学生
师生共同发展
华东
活动综述
素养
课堂教学效益
摘要:
为了践行小学生数学核心素养发展,深化课程改革,进一步探讨提高课堂教学效益的有效途径和策略,展示和交流华东六省一市小学数学课堂教学改革的成果与经验,提高华东六省一市小学数学课堂教学质量和教师专业成长水平,2018年12月4~7日,在江西省宜春市成功举办了华东六省一市第二十届小学数学课堂教学观摩研讨活动。来自华东六省一市的2700余名一线教师、专家齐聚一堂,共话小学数学课堂教学,共同探讨有效落实数学核心素养发展的课堂教学策略及路径,取得了良好的效果。
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核心素养
探究
合作
反思
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数学教师
课题研究
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内容分析
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文献信息
篇名
践行数学核心素养促进师生共同发展——华东六省一市第二十届小学数学课堂教学观摩研讨活动综述
来源期刊
小学数学教育
学科
教育
关键词
教学观摩研讨活动
数学课堂教学
小学生
师生共同发展
华东
活动综述
素养
课堂教学效益
年,卷(期)
xxsxjy_2019,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
94-97
页数
4页
分类号
G623.2
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
宋显庆
39
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1.0
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传播情况
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引文网络
二级参考文献
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(0)
节点文献
引证文献
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同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2019(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教学观摩研讨活动
数学课堂教学
小学生
师生共同发展
华东
活动综述
素养
课堂教学效益
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学数学教育
主办单位:
辽宁教育杂志社
出版周期:
半月刊
ISSN:
1008-8989
CN:
21-1426/G4
开本:
16开
出版地:
沈阳市皇姑区宁山中路42号羽丰大厦11楼
邮发代号:
8-299
创刊时间:
1988
语种:
chi
出版文献量(篇)
5711
总下载数(次)
134
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