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摘要:
2019年高考语文全国卷文学类文本阅读中的学科素养元素十分鲜明.语言建构与运用方面,主要表现为对梳理文本以及简洁表达的考查;思维发展与提升方面,主要表现为对直觉思维、形象思维、逻辑思维以及思维敏捷性的考查;审美鉴赏与创造方面,主要表现为对感受体验作品语言、形象和情感之美的考查;文化传承与理解方面,主要表现为对理解和尊重文化多样性、关注当代文化的考查.
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文献信息
篇名 论文学类文本阅读中的学科素养元素——以2019年高考语文全国卷为例
来源期刊 语文教学之友 学科
关键词 全国卷 文学类文本 学科素养
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 高考在线
研究方向 页码范围 3-5
页数 3页 分类号
字数 3480字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 尧卫国 广州大学附属中学 6 2 1.0 1.0
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文学类文本
学科素养
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期刊影响力
语文教学之友
月刊
1003-3963
13-1044/G4
16开
廊坊市爱民西道100号
18-97
1981
chi
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