故事在小学英语课堂教学中的应用策略

• 作者: 王莲
• 来源期刊: 新课程教学:电子版
• 学科: 教育
• 关键词: 英语故事 趣味 词汇量 情感
• 年，卷（期）: 2019,（21）
• 页码范围: 52-52
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31

摘要

故事是学生获取语言技能的重要途径,是学生洞察世界、开发智力、提升情商的重要媒介。小学英语课堂教学中,教师可以采用故事教学,通过读故事、解故事和学故事让英语课堂教学"不同凡响"。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王莲		2	0	0.0	0.0