小学高年级数学解决问题策略教学中需关注的问题

• 作者: 吴利霞
• 来源期刊: 新课程教学:电子版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 高年级数学 解决问题策略 教学 问题
• 年，卷（期）: xkcjxdzb_2019,（16）
• 页码范围: 99-99
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

对于基础教育阶段的教学而言,数学是一门非常重要的学科。在小学高年级的数学教学中,学生解决问题的能力决定了学习的效率以及数学思维的形成,因此,教师在教学过程中应重视小学生数学解决问题能力的培养,以学生为课堂的主体,灵活地应用各种教学方式,为学生创设有利的学习环境。基于此,本文主要探讨了在小学高年级数学解决问题策略教学中需要关注的几个问题。

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1	吴利霞		1	0	0.0	0.0