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试析知识的分类与高中数学核心素养的培养措施
试析知识的分类与高中数学核心素养的培养措施
作者:
刘慧灵
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中数学
核心素养
知识分类
摘要:
在现如今提倡素质教育的大背景下,学校从对学生的应试教育阶段转变为全面提高学生整体能力的阶段,这是时代的进步,也是全社会对高素质人才的基本需求.尤其是在高中教育阶段,学生由未成年向成年的转型阶段,更加是培养素质人才的关键时刻.
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价值
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高中数学
核心素养
培养措施
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高中数学课程
核心素养
教学策略
浅谈高中数学核心素养的培养途径与策略
高中数学
核心素养
培养途径
内容分析
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文献信息
篇名
试析知识的分类与高中数学核心素养的培养措施
来源期刊
数学学习与研究:教研版
学科
教育
关键词
高中数学
核心素养
知识分类
年,卷(期)
2019,(21)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
40-40
页数
1页
分类号
G63
字数
语种
DOI
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刘慧灵
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高中数学
核心素养
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期刊影响力
数学学习与研究:教研版
主办单位:
吉林省数学会
东北师范大学数学与统计学院
出版周期:
半月刊
ISSN:
1007-872X
CN:
22-1217/O1
开本:
出版地:
长春市净月开发区金宝街118号
邮发代号:
12-377
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
36385
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