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摘要:
习近平指出:"一个国家、一个民族的强盛,总是以文化兴盛为支撑的,中华民族伟大复兴需要以中华文化发展繁荣为条件。"[1]在实现中华民族伟大复兴的征程中,继承和发扬中华优秀传统文化,显得尤为关键和迫切。在中小学教育教学过程中,应该认识到:"祖国语文是中华儿女的精神家园,语文课程对继承和弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化,培养文化自信,推动文化的创新发展,具有不可替代的优势".
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论语文教学中的人文教育
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文献信息
篇名 冼夫人文化的语文教学价值观照
来源期刊 语文教学与研究 学科 教育
关键词 中华优秀传统文化 社会主义先进文化 冼夫人文化 文化发展繁荣 文化自信 文化兴盛 语文课程 中小学教育教学
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-14
页数 3页 分类号 G63
字数 语种
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1 朱和锋 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中华优秀传统文化
社会主义先进文化
冼夫人文化
文化发展繁荣
文化自信
文化兴盛
语文课程
中小学教育教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文教学与研究
半月刊
1004-0498
42-1016/G4
16开
湖北省武汉市华中师范大学校内
38-53 38-59
1973
chi
出版文献量(篇)
4792
总下载数(次)
28
总被引数(次)
25514
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