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夸美纽斯论小学语文兴趣教学
夸美纽斯论小学语文兴趣教学
作者:
戴涵炀
肖菊梅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
《大教学论》
夸美纽斯
小学语文教育
语文考试
语言文化知识
兴趣教学
素养养成
人文精神
摘要:
作为基础课程的小学语文教育承担着语言文化知识积累和人文精神素养养成的重要任务。~([1])对于小学生来说,如果开展小学语文教育只是为了应付语文考试或者是为了快速完成学习任务,那么学生不会对这种语文教育学习活动产生太大兴趣。爱因斯坦说过:"兴趣是最好的老师。"~([2])夸美纽斯在《大教学论》中也明确提到:"兴趣是创造一条欢乐和光明的教学环境的主要途径之一。"
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夸美纽斯
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小学语文
写作教学
兴趣培养
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文献信息
篇名
夸美纽斯论小学语文兴趣教学
来源期刊
语文教学与研究
学科
教育
关键词
《大教学论》
夸美纽斯
小学语文教育
语文考试
语言文化知识
兴趣教学
素养养成
人文精神
年,卷(期)
2020,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
17-19
页数
3页
分类号
G63
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
肖菊梅
湖州师范学院教师教育学院
28
0
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2
戴涵炀
湖州师范学院教师教育学院
2
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研究主题发展历程
节点文献
《大教学论》
夸美纽斯
小学语文教育
语文考试
语言文化知识
兴趣教学
素养养成
人文精神
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文教学与研究
主办单位:
华中师范大学
出版周期:
半月刊
ISSN:
1004-0498
CN:
42-1016/G4
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市华中师范大学校内
邮发代号:
38-53 38-59
创刊时间:
1973
语种:
chi
出版文献量(篇)
4792
总下载数(次)
28
总被引数(次)
25514
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