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摘要:
随着医学教育改革的进行,医学课程在线教育的开展具有充分的必要性.雨课堂是清华大学推出的一款非常实用的智慧教学工具,通过PowerPoint和微信即可发挥其全部功能.文章以雨课堂在病理生理学理论课教学中的应用为例,充分探讨其应用优势,肯定了雨课堂智慧教学模式对该课程教学改革的推动作用,为医学院校更好利用雨课堂进行智慧教学提供参考.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 雨课堂在病理生理学教学中的应用
来源期刊 基础医学教育 学科 医学
关键词 病理生理学 雨课堂 教学改革
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 现代教育技术
研究方向 页码范围 924-926
页数 3页 分类号 R363
字数 语种 中文
DOI 10.13754/j.issn2095-1450.2020.12.19
五维指标
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
病理生理学
雨课堂
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
论文1v1指导