学习共同体下的小学生倾听能力的培养

• 作者: 康倩倩
• 来源期刊: 安徽教育科研
• 学科: 教育
• 关键词: 倾听能力 倾听意识和习惯 倾听游戏和激励
• 年，卷（期）: ahjyky_2020,（12）
• 页码范围: 51-53
• 页数: 3页
• 分类号: G62

摘要

"倾听能力"是学生的核心素养之一。本文从小学生倾听现状、倾听的重要性角度分析,从教学设计中的倾听意识、学习小组中的倾听要求、课堂展示中的倾听训练、生活中的倾听实践,探讨如何培养学生良好倾听习惯,不断提升小学生的倾听能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	康倩倩		2	0	0.0	0.0