信息技术让小学古诗词教学“色彩纷呈”

• 作者: 高坤
• 来源期刊: 安徽教育科研
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 古诗词教学 信息技术
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 页码范围: 83-84
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

随着现代信息技术和互联网的发展,越来越多的教师将信息技术引入日常教学并取得了较好的效果。古诗词教学是小学语文教学中的一项重要内容,承担着对小学生古诗词文化启蒙教育的重任。通过将现代信息技术融入古诗词教学,能够创设出较为真实的教学情境,使学生更便捷、直观、形象地学习古诗词,增强分析与解决问题的能力。本文结合教学实践,探讨将信息技术运用于小学古诗词教学的有效策略。

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1	高坤		1	0	0.0	0.0