战"疫"时期大学英语SPOC教学课程思政的探究

• 作者: 金燕萍
• 来源期刊: 教师
• 学科: 文学
• 关键词: 疫情 线上教学 课程思政 大学英语
• 年，卷（期）: 2020,（20）
• 所属期刊栏目: 外语教研
• 页码范围: 53-54
• 页数: 2页
• 分类号: H319
• 字数: 2793字
• 语种: 中文

摘要

战"疫"时期的在线教学给大学英语SPOC教学课程思政提出了师生角色转变、教学资源受限、教学条件差异等新挑战,也提供了教学突破的新契机.因此,大学英语SPOC教学课程思政应以疫情为思政教育的触点和融点,将抗疫实例整合为教学资源;在教学设计中提炼家国情怀、民族团结、科学精神等抗疫精神,结合疫情内容传授语言知识;结合疫情下的教学环境采用翻转课堂、以问题为中心、启发式的教学模式,在应变中寻求大学英语在线教学与线下教学质量的实质等效,以实现育德树人的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金燕萍		4	5	2.0	2.0