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摘要:
随着新课程教学改革制度的推进,教学方式在不断创新。在“互联网+”的教育背景之下,出现了融合信息技术和现代教育的智慧课堂。智慧课堂强调充分采用图画、音视频等形式调动学生的各类感官,提高其学习积极性,对“互联网+”时代下教师的课堂智慧教学提出了新的要求。
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文献信息
篇名 “互联网+”时代下小学数学课堂智慧教学实践初探
来源期刊 安徽教育科研 学科 教育
关键词 小学数学 “互联网+” 智慧教学 互动
年,卷(期) ahjyky_2020,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 78-79
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐道国 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
“互联网+”
智慧教学
互动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽教育科研
半月刊
2096-5885
34-1331/G4
16开
安徽合肥市繁华西路398号
26-195
2018
chi
出版文献量(篇)
4342
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34
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