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摘要:
近些年来,国家十分重视传统文化对基层群众的影响.因此课程改革后,在小学语文教学中渗透传统文化成了非常重要的教学任务.文章以在小学语文教学中渗透传统文化的重要性为基础,结合当前传统文化在小学语文教学中的渗透情况,探索小学语文与传统文化融合的有效策略.
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意义
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文献信息
篇名 在小学语文教学中渗透传统文化的探索
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 小学语文 教学 传统文化
年,卷(期) 2020,(15) 所属期刊栏目 语文课堂
研究方向 页码范围 33-34
页数 2页 分类号 G623.2
字数 3637字 语种 中文
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1 陈婉虹 1 0 0.0 0.0
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小学语文
教学
传统文化
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期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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