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互联网时代下学生自主学习能力的培养
互联网时代下学生自主学习能力的培养
作者:
谭旭芬
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
互联网时代
数学
自主学习能力
小学
摘要:
在当前互联网时代,自主学习能力是每个人必须要具备的基本技能,尤其是对学生来说,具备良好的自主学习能力,可以让他们实现自主学习,如开发学习资源、解决数学问题等。核心素养理念下,小学数学教师应及时转变教学理念,将学生自主学习能力的培养作为一项任务纳入当下教学体系之中并予以落实。基于此,本文就互联网时代下教师通过课前、课中和课后三个阶段培养学生自主学习能力的具体策略进行论述。
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篇名
互联网时代下学生自主学习能力的培养
来源期刊
安徽教育科研
学科
教育
关键词
互联网时代
数学
自主学习能力
小学
年,卷(期)
2020,(18)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
11-12
页数
2页
分类号
G63
字数
语种
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期刊影响力
安徽教育科研
主办单位:
安徽教育出版社
出版周期:
半月刊
ISSN:
2096-5885
CN:
34-1331/G4
开本:
16开
出版地:
安徽合肥市繁华西路398号
邮发代号:
26-195
创刊时间:
2018
语种:
chi
出版文献量(篇)
4342
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34
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