新课改下初中语文教学中多元化教学方法运用研究

• 作者: 任明君
• 来源期刊: 语文新读写
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 多元化教学 运用
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 页码范围: 117-117
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

在现阶段新课程改革的教育背景之下,传统的初中语文教学模式也发生了较大的变化。教师在进行初中语文教学过程中,应该对现阶段初中生的学习心理以及接受能力有重点了解,注重应用多元化的教学方式对语文课堂教学结构进行分析以及优化,从而进一步提升学生语文课堂参与程度,进而提升初中语文综合教学效果。基于此,本文也尝试对新课程改革背景下,初中语文教学多元化教学方式运用的途径进行了探析。

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1	任明君		1	0	0.0	0.0