浅析小学美术课堂鉴赏能力的培养与提高

• 作者: 赵宇阳
• 来源期刊: 语文新读写
• 学科: 教育
• 关键词: 小学美术 鉴赏能力 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（23）
• 页码范围: 10-10
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

随着教育改革的不断深入发展,在教学过程当中,我们更加重视美术教学。美术是小学进行美育教育的重点学科,欣赏是小学美术教学对学生审美教育的一个重要手段。我们在教学的过程当中,通过有效的教学手段不断陶冶学生的道德情操以及审美情趣。在美术课堂当中,老师需要通过有效的指导,加强学生对于作品的理解与感受,逐步达到感情与认知相统一的一面让整个课堂变得更加丰富多彩。本文将对其进行简要探析,进一步了解小学美术课堂鉴赏能力,培养有效策略。

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1	赵宇阳		2	0	0.0	0.0