现代教育技术与小学语文课堂教学的融合分析

• 作者: 黄素云
• 来源期刊: 语文新读写
• 学科: 教育
• 关键词: 现代教育技术 小学语文 课堂教学 融合
• 年，卷（期）: 2020,（30）
• 页码范围: 25-25
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

本文就现代教育技术与小学语文课堂教学融合进行实际研究,并从主动探究的角度进行案例分析,总结出教学资源浪费、“高耗低效”、忽视学生能力培养等实际问题,提出了包括“互联网+”在内的解决对策,以期为小学语文课堂教学改革提供一定的借鉴和参考。