农村小学语文学困生阅读能力的提升措施分析

• 作者: 覃茂花
• 来源期刊: 语文新读写
• 学科: 教育
• 关键词: 农村小学 学困生 阅读能力
• 年，卷（期）: 2020,（30）
• 页码范围: 149-149
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

阅读教学作为语文教学内容最关键的部分,影响着学生着学生阅读水平的高低,决定着学生语文科目的最终成绩。本文主要从农村小学语文学困生着手,针对阅读能力低下的现状,找到改善学困生阅读能力低下的举措。