"大学物理实验"课程教学改革策略探索

• 作者: 李鹏
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 关键词: 大学物理实验 教学改革 课程思政 虚拟仿真 线上线下混合式教学
• 年，卷（期）: 2021,（10）
• 所属期刊栏目: 教改创新
• 页码范围: 65-68
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文

摘要

"大学物理实验"是面向理工科学院学生开授的通识必修基础课,该课程要求学生在学习了大学物理的基本知识后,能够借助物理实验室提供的实验仪器,通过自己动手操作,完成相应的物理实验项目,加深对物理理论的理解和融会贯通,同时增强学生的实践能力,对学生后续的专业实验和实践起到承前启后的引导作用.大学物理实验教学改革是本科教学发展的需求,重视学生独立自主学习、开拓创新,以学生为中心进行教育教学.学校"大学物理实验"教学改革中融入了课程思政,加入了虚拟仿真实验,实现了线上线下混合式的教学模式,做到推陈出新、虚实结合.