高校艺术学科"课程思政"的实施路径探究

• 作者: 宁岩鹏 冯丹红 盖鸿章
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 艺术学科 课程思政 实施路径
• 年，卷（期）: 2021,（25）
• 所属期刊栏目: 德育与管理
• 页码范围: 3-4
• 页数: 2页
• 分类号: G641
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2021.25.003

摘要

"课程思政"是落实"立德树人"根本任务的新教育理念,目的在于使各类课程与思想政治教育同向同行,形成协同育人效应.艺术学科的"育美"与思想政治教育的"育德"紧密联系,互相促进.文章介绍了艺术学科"课程思政"创新改革的独特优势,分析了其目前存在的问题,指出了"课程思政"的实施路径及其评价方式.