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课程思政在"护理学导论"课程中的应用
课程思政在"护理学导论"课程中的应用
作者:
孙茜
张丽娟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
护理学导论
课程思政
职业素养
教学改革
摘要:
随着现代医学的进一步发展,医学模式转变为"生物—心理—社会"的现代医学模式,社会对医护人员的综合素质特别是职业素养提出了更高的要求."护理学导论"作为引导学生了解护理专业的一门重要课程,应该为护生养成护理职业素质、专业价值观奠定基础.伟大时代呼唤伟大精神,崇高事业需要榜样引领,本着传承南丁格尔精神的宗旨,课程通过多种形式在教学中融入思想政治理念,潜移默化中在学生心中种下爱的种子,将学生培养成具有社会主义核心价值观、具有奉献精神的白衣天使.这种教学改革也是践行习近平总书记提出的"要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人"根本任务的一种有效的途径.
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文献信息
篇名
课程思政在"护理学导论"课程中的应用
来源期刊
教育教学论坛
学科
关键词
护理学导论
课程思政
职业素养
教学改革
年,卷(期)
2021,(31)
所属期刊栏目
学生教育
研究方向
页码范围
164-167
页数
4页
分类号
G641
字数
语种
中文
DOI
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课程思政
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育教学论坛
主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
开本:
16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-219
创刊时间:
2009
语种:
chi
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
174
总被引数(次)
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