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摘要:
教师是教育事业发展的基础,也是推进教育改革、提升教育质量的关键.在新高考政策下,中学物理教师更需要拥有高尚的师德、扎实的专业知识、熟练的教学实践技能.因此,为有效推进新高考政策,加强教师团队素质建设是当下教育体系建设的核心.探索新高考政策下物理教师的培养体系,依据"三位一体"的创新人才培养理论,探究新的运作模式和培养模式,通过提升物理教师专业素养,促进教师团队的专业成长,满足新高考改革下教育的发展需求.
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文献信息
篇名 新高考改革下中学物理优秀教师培养体系建设研究
来源期刊 教育教学论坛 学科
关键词 新高考改革 中学物理教师 培养体系
年,卷(期) 2021,(31) 所属期刊栏目 专题研讨
研究方向 页码范围 33-36
页数 4页 分类号 G633.7
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
新高考改革
中学物理教师
培养体系
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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