基于混合式教学的"数字图像处理"课程建设

• 作者: 徐志刚 朱红蕾
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 关键词: 数字图像处理 混合式教学 OBE 任务驱动 课程思政
• 年，卷（期）: 2021,（34）
• 所属期刊栏目: 探索与实践
• 页码范围: 115-118
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文

摘要

"数字图像处理"课程理论性强、公式繁杂,主要章节间缺乏连贯性,学生学习难度较大.此外,传统的课程教学只注重图像处理算法原理讲解,忽视学生创新意识、思想道德和团队精神的培养.针对这些问题,基于OBE理念,开展了"数字图像处理"混合式教学课程建设.通过突出学生中心、重新构建课程知识体系、融入任务式学习方法和课程思政元素、改变课程考核模式等途径,提升课程的"两性一度".通过三年的教学实践,"数字图像处理"混合式教学课程建设取得了显著的成效.