《薄膜物理与制备技术》课程教学模式改革与实践

• 作者: 马垒 何木芬
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 《薄膜物理与制备技术》 双语教学 案例分析 创新意识
• 年，卷（期）: 2021,（34）
• 所属期刊栏目: 专业领航
• 页码范围: 107-108
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2021.34.055

摘要

薄膜材料与制备技术已是当今高科技发展必不可少的研究领域,文章主要论述了《薄膜物理与制备技术》课程教学中存在的问题以及如何进行教学改革创新,以期通过新的教学方法和手段,将科学实验融入理论教学过程中,辅以双语教学和工程案例分析等多种教学方式,让学生深刻了解和掌握薄膜物理与制备技术的方法及应用,从而培养学生在光电子、半导体等领域的应用能力和创新能力.