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高中化学情境化作业设计研究——以"烃的衍生物"单元作业为例
高中化学情境化作业设计研究——以"烃的衍生物"单元作业为例
作者:
吕天恩
占小红
林美凤
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
情境化作业
作业设计
作业评价
烃的衍生物
摘要:
针对目前作业设计中存在的问题,进行了情境化作业设计的研究.界定了情境化作业的意涵,简述了高中化学情境化作业的使用现状.明确高中化学情境化作业的设计依据,阐述4条设计原则,提出6步设计流程.以"烃的衍生物"内容为载体设计作业案例,体现"教、学、评"一体化.
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文献信息
篇名
高中化学情境化作业设计研究——以"烃的衍生物"单元作业为例
来源期刊
化学教育
学科
关键词
情境化作业
作业设计
作业评价
烃的衍生物
年,卷(期)
2022,(5)
所属期刊栏目
教学研究|Teaching Research
研究方向
页码范围
62-67
页数
6页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.13884/j.1003-3807hxjy.2021020205
五维指标
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
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参考文献
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2022(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
情境化作业
作业设计
作业评价
烃的衍生物
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
化学教育
主办单位:
中国化学会
北京师范大学
出版周期:
半月刊
ISSN:
1003-3807
CN:
11-1923/O6
开本:
出版地:
北京师范大学化学楼217室
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
7771
总下载数(次)
52
总被引数(次)
43413
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