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武汉市教育科学研究院学报2002年第2期出版文献
出版文献量（篇）
4357
总下载数（次）
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总被引数（次）
1788
武汉市教育科学研究院学报
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Journal of Wuhan Institute of Educational Science
主办单位：
武汉市教育科学研究院
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出版周期：
月刊
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刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2002年2期页码:摘要： 【正】 党的十五大将依法治国、建设社会主义法治国家.作为我国政治体制改革的重要目标和内容,第一次写入了党的纲领性文件。九届全国人大二次会议通过的宪法修正案明确规定:“中华人民共和国实行依法治...
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2. 办学要坚持以人为本刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2002年2期页码:摘要： 【正】 学校工作的最大特点就是与“人”打交道,不论是工作对象、工作过程,还是工作结果,都离不开“人”。正因为如此,以人为本才被越来越多的办学者所重视,并且把它作为基本的工作方针:注重人文因素...
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刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2002年2期页码:摘要： 【正】 体育馆小学创建于1965年,曾经是一所艺术学校,为国家培养了大批艺术、体育方面的幼苗。八十年代后,学校转为普通小学,因学校留有大批艺体特长教师,并紧邻武汉市体育馆训练基地,九五期间,...
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4. 创新实践结硕果刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2002年2期页码:摘要： 【正】 为了全面贯彻落实党的教育方针,培养适应未来知识经济时代对高素质人才的需要,一年来,我班学生围绕“认识社会、学会关心、在实践中锻炼成长”的主题,开展了各项活动,在此项活动中,学生的创新...
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刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2002年2期页码:摘要： 【正】 振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。教师的态度、教师的教育水平、对素质教育的理解直接制约着素质教育的实施。现在教师队伍与全面推进素质教育不相适应,虽然数量上大体满足了低水平的...
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刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2002年2期页码:摘要： 【正】 班主任在促进学生素质发展中的地位和作用是由其在班级教育中地位作用所决定的。因此,班主任在促进学生素质发展中的地位和作用,应大致上有如下几个方面。一、组织教学,管理班级班级是学校教育教...
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刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2002年2期页码:摘要： 【正】 2001年12月26日上午,由武汉市学习科学专业委员会主办的中小学学习与研究论坛在四中会议室举行。百余名代表观摩了四中陈欣宜、段艳敏老师的研究课,六中特级教师胡明道作了讲评。接着,由...
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刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2002年2期页码:摘要： 【正】 小学英语教学要倡导学生主动参与,乐于探究,勤于动手,在课堂上充分体现以学生为主体,让学生在学习的过程中亲身感受。这样在教学中必须创设各种情景,尤其是看、听、说的情景。情景就是把抽象、...
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刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2002年2期页码:摘要： 【正】 语文阅读教学是九年义务教育阶段占课时最多的教学内容,阅读能力在语文学科中的重要性,就相当于一个人吸取营养以维持生存和发展。正因为如此,没有一个语文教师是不重视语文阅读教学的。从小学到...
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10. 多媒体在实验教学中的应用刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2002年2期页码:摘要： 【正】 戴安邦教授说,“化学实验教学是实施全面化学教育的一种最有效的形式”。但化学实验现象是宏观的,而其原理要从微观上解释;工业生产、工艺流程不可能“搬”进课堂;有的实验过快,不易观察实验现...
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11. 优化口语交际训练方法刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2002年2期页码:摘要： 【正】 口语交际能力是人们日常交际不可或缺的重要能力之一。美国企业家、教育家戴尔·卡耐基说过:“人们的成功百分之八十五来自口才。”叶圣陶先生说:“语文能力就是口头语言的说和听,书面语言的读和...
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12. 试论当前德育工作的突破口刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2002年2期页码:摘要： 【正】 中小学德育是培养跨世纪接班人的重要教育之一。目前,随着社会的迅速发展,信息时代的来临,使得学生接触社会越来越多,对大量信息不加处理的接受
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13. 物理教学中对学生思维的培养刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2002年2期页码:摘要： 【正】 物理学作为一门集思想、方法、实验于一体的先导学科,在人类正确自然观和世界观的形成和发展中起着无可估量的作用。因此,在初中物理教学中,突出素质教育的主要途径是培养学生的各种能力及实事求...
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14. 关于课件设计制作的探讨刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2002年2期页码:摘要： 【正】 现今,随着电化教学、多媒体教学的日益发展,传统的教学模式(一支笔、一本书、一块黑板、一张嘴)的局限性更加凸现出来。多媒体教学以其直观、容量大、具有广阔的活动空间和思维空间而逐渐风行于...
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15. 谈校园体育文化的建设刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2002年2期页码:摘要： 【正】 校园体育文化是校园文化的组成部分,也是贯彻全民健身计划,实施“素质教育”,培养学生终身体育意识和完成学校体育任务的重要途径。校园体育文化具有丰富体育知识,修身养性,传播体育和运动文化...
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刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2002年2期页码:摘要： 【正】 考试,考试。一个倍受重视而又格外沉重的话题。为什么要考试?因为要检测,要评定,要甄别,要选拔。可以划等第,可以排名次。然而,当小学阶段既不需要选拔,又不需要淘汰时,人们有理由对考试的...
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刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2002年2期页码:摘要： 【正】 两天的武汉市小学中高年级阅读教学教法创新研究课观摩活动虽然已经结束,但它却留给我们这些参与研讨的老师们许多的思考与回味。参与研究课展示的老师们潜心钻研新大纲、新课程标准,锐意进行课堂...
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刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2002年2期页码:摘要： 【正】 在语文课程标准颁布之际,市教研室组织召开“武汉市中高年级阅读教学教法创新研讨会”,我们觉得其意义尤为重大。听完课后,我区教研员就组织我们与会者进行了交流,交流是开放式的,大家真是知无...
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刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2002年2期页码:摘要： 【正】 一、教师对自主、合作、探究的学习方式的探索新修订大纲提出,语文教学应在教师的指导下,以自读自悟,自学探究为基础,让学生自己学习。我们看到,在育才一小《鸟的天堂》一课中,学生是分为小组...
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刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2002年2期页码:摘要： 【正】 这次研讨活动的主题是中高年级阅读教学教法创新,共展示十二节课。各区展示的课堂教学情况代表了该区的研究现状、教学特点和风格。从不同层面、不同角度给了我们很大的启发,有许多值得借鉴的地方...
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刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2002年2期页码:摘要： 【正】 新一轮课程改革推出的语文课程标准对于义务教育第一学段语文阅读教学提出了一些有别于过去的新要求。明确指出:“语文教学应致力于学生语文素养的形成与发展。”提出要使学生“喜欢阅读,感受阅读...
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22. 加强开放教学 培养创新意识刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2002年2期页码:摘要： 【正】 随着小学数学教学改革的不断深入,传统的教学方法虽然对培养学生的能力有一定的作用,但它的局限性已越来越明显。因而加强开放教学,改革传统的教学方法,是适应时代的需要,是实施素质教育的需要...
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23. 美术教学一二体会刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2002年2期页码:摘要： 【正】 注重引导儿童去观察和感受观察是人类认识事物的第一要素,是一种理性认知方法,比如事物的大小、多少、形状、质感等,都由观察获得。感受属于感性的、直觉的,是用心中之“眼”去体验。通过观察和...
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刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2002年2期页码:摘要： 【正】 青山区红钢城小学努力适应素质教育大环境需要,积极开展考试改革尝试,经过近四年的试验探索,从考试观念到操作方式都得到了具有积极意义的突破。2002年1月16日,在区教委、教研室的组织下...
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刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2002年2期页码:摘要： 【正】 唐宋诗词单元教学的重点是品味诗歌的意境,意境是情与景融合表现出来的境界和情调,这是个很抽象的概念。要把握一首诗的意境不容易,必须经过两个阶段:第一是感知阶段,感受把握诗歌的节奏和情感...
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刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2002年2期页码:摘要： 【正】 上述课题研究的展示,只是本次研究性学习活动中众多研究小组研究成果的一部分。“研究性课题”是本套新教科书中的一个专题性栏目,本节是一个有关分期付款的问题,这种付款方式在今天的商业活动中...
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27. 对“研究性课题”的认识与教学体会刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2002年2期页码:摘要： 【正】 高一数学新编教材编入了“研究性课题:分期付款中的有关计算”。这一研究性课题到底怎么教,才能完成好它带有方向性的教学任务呢?一、通过学习提高认识备课组的老师对在中学教材中搞研究性课题是...
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刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2002年2期页码:摘要： 【正】 2001年10月27日,武汉市高中英语优质课评比结果在武汉市二中揭晓,武汉市四十九中张凤老师荣获一等奖。该课的教学设计给笔者留下了深刻的印象。作为评委之一,特在此加以点评浅析。国家基...
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29. 提高初中历史教学质量的几点思考刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2002年2期页码:摘要： 【正】 2001年武汉市首次将历史学科纳入中考范围。这对推进初中历史教学带来了机遇,同时对我们的历史教学也提出了更高的要求。要跟上形势发展的要求,我们在今后的教学中应作哪些工作呢?笔者有如下...
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刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2002年2期页码:摘要： 【正】 地理新教材与原教材相比,无论在内容上,理论上,编写形式上,能力要求上,都有重大变化和突破。特别是在编写过程中突出了地理学研究的重点“人地关系”理论,强调培养学生的人文素质。一、时代呼...
武汉市教育科学研究院学报基本信息
| 刊名 | 武汉市教育科学研究院学报 | 主编 | |
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| 主办单位 | 武汉市教育科学研究院 | 主管单位 | |
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