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湖南中学物理
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投稿
Hunan Middle School Physics
主办单位：
湖南师大
ISSN：
1673-1875
CN：
43-1041/O3
出版周期：
月刊
邮编：
410006
地址：
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241. 电学实验故障分析及应对策略刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 本文详细地描述了学生在做电学实验时可能遇到的各种故障现象,并对每种故障都进行详细地分析,并提出了应对策略,从而使学生知道如何应对电学实验的各种故障,克服了学生害怕做电学实验的恐惧心理,培养了...
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242. 创设实验箱:引导探究学习的新途径刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 【正】随着新课标的组织实施,各类检测试卷中出现了许多探究题、能力题、信息题。课堂教学中也出现了许多喜人的变化:"灌输式"教学少了,学生自主合作探究的学习方式开始成为新潮;教师的"一言堂"少了...
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243. 关于系统动量的两个问题的讨论刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 【正】在关于系统动量的教学实践中,下面两个问题常常被师生忽略。问题1:当内力远大于外力时,是否可以认为系统动量近似守恒?关于这个问题,新旧人教版高中物理教材都认为"当内力远大于外力时,系统动...
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244. 一道平抛运动习题的多种解法探析刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 【正】一道关于平抛运动的习题:如图1所示,排球场总长18m,网高2m,运动员站在离网3m的线上竖直跳起将球水平击出,求:(g取10m/s~2)①设击球点高度为2.5m,击球后球的速度为10m...
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245. 用能量求解加速度刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 【正】高考和竞赛中常常需求解加速度,一般来说,对于给出力的作用,求加速度,首先考虑牛顿第二定律或者用运动规律方程求解,但对于连接体间的物体的加速度或关联体间的物体加速度都比较复杂。我们可以转...
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246. 巧用示意图,妙解一道高考物理题刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 【正】有些物理问题,数量关系比较隐蔽,不易找出解法。若能根据题意,画出示意图,直观清晰地展示物理情境,据此分析数量之间的关系,则能帮助我们理顺解题思路。同时,画示意图的过程本身就是一种把握题...
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247. 应用对称性,巧解物理题刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 【正】对称性是自然界中普遍存在的一种现象,运用对称性解题可以将一些复杂问题简单化。对称法作为一种具体的解题方法,虽然高考命题没有单独正面考查,但是在每年的高考命题中都有所渗透和体现。比如20...
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248. 巧用数学不等式,求解物理不定量刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 【正】在初中物理试题中,常需要确定某些量的取值范围或峰值,若使用常规物理思路,不仅费时费力,而且有时难以理解,给学生"山重水复疑无路"之感。而灵活运用不等式处理此类试题,可起到化繁为简、准确...
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249. 《自主学习新学案·高中物理》前言刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 【正】物理教学不应只让学生认识"题海",而要帮助学生思考物理学究竟是什么。物理学不仅以其概念、规律揭示了自然界基本运动的诸多真理,它还在建立这种知识体系的过程中发展了科学思想方法和研究方法,...
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250. 例说微元法在高中物理中的应用刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 【正】微元法是将研究对象或物理过程进行无限细分,化变为恒,化曲为直,化整为零,从中抽取某一微小单元进行讨论,从而找出被研究对象或被研究过程变化规律的一种思想方法。它是高中物理的一种重要思想方...
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251. 高中物理学习评价法简介刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 【正】新课程标准强调将评价渗透到课程实话的各个环节中,除了书面形式的试卷测验以及口头表达、描绘物理图、绘制物理数学图表、读图分析等常见的评价形式,还要注意观察学生在讨论、实地观测、探究等活动...
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252. 2009年安徽省物理高考试卷评析刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 【正】2009年的高考理综试题是安徽省第一次自主命题,对新课程理念中的基础性、时代性、选择性有了较好的体现。整张试卷突出了对学生基本能力和基本素养的考查,着重于物理学科的主要知识体系。考试结...
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253. 例说物理模型在热学中的应用刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 【正】实际的物理现象和物理规律一般都是十分复杂的,涉及到大量因素。为突出物理现象的本质特征,抓住主要因素,舍弃次要因素,构建物理模型常常是我们解决问题的有效途径。笔者以物理模型在热学中的应用...
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254. 平衡力在初中物理中的应用刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 【正】力是物体对物体间的相互作用,一切物体都受到力的作用,不受力作用的物体是绝对没有的。物理学中把物体受力而运动状态不改变的情形叫做平衡状态,物体在平衡状态下所受到的力被称之为平衡力。当物体...
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255. “巧提问”在初中物理课堂教学中的作用刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 【正】课堂提问是师生信息双向交流的过程,恰当的课堂提问不但能激励学生积极参与教学活动,还能巩固知识,及时反馈教学信息,达到提高课堂教学效率的目的。但并不是所有的课堂提问都能达到上述功效。陶行...
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256. 数形结合及其在中学数学中的应用刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 数形结合使抽象的概念和关系变得直观、形象,使复杂的几何问题化为数量之间的关系。作为一种数学思想方法,数形结合的应用大致可分为两种情形:或者借助于数的精确性来阐明形的某些属性,或者借助形的几何...
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257. 《离子反应》高考复习总结刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 【正】一、相关概念1.离子反应在溶液中(或熔融状态下)有离子参加或离子生成的反应称为离子反应。由于电解质溶于水的同时电离成离子,所以电解质在溶液里所起的反应,实质上是离子之间的反应。常见的反...
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258. 解题反思的内容之探讨刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 【正】反思是指对自身的思维过程、思维结果进行再认识和检验的过程,是认知过程中强化自我意识、进行自我监控、自我调节的主要形式。荷兰著名数学教育家弗赖登塔尔指出:"反思是数学思维活动的核心和动力...
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259. 博客在中学物理教育中的应用探讨刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 对博客的各个功能在中学物理教学中的具体应用做了分析,从教师发展和学生发展、辅助教学、班级管理等几个方面进行了探讨,并指出了当前研究的进展和有待进一步研究的方向。
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 【正】探究教学是目前新课改提倡的教学方式,它的主要任务是让学生经历科学探究的过程,学会探究,学会学习和思考,强调的是一种过程而不是结论。科学探究一般包括提出问题、猜想与假设、制订计划与设计实
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261. 如何开展高中物理竞赛辅导刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 【正】一、充分认识开展物理竞赛的重要意义要搞好物理竞赛活动,首先,我们物理教师要充分认识开展物理竞赛的重要意义,这样,我们才能积极地投入到竞赛工作中去。物理竞赛的目的是:促进中学生提高学习物...
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262. 初中物理教学如何降低初高中教学台阶刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 【正】我校一位学生,初中升学考试物理成绩是94分,到高中后的第一次考试,成绩却只有49分,师生双方都感到了压力。这不是个别现象,高中物理难学难教,已经成了一个普遍问题。为什么会这样呢?这里原...
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263. 科学探究的目标与实施策略刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 【正】没有探究,就没有科学,科学探究是主要的物理教学方式,也是物理教学的目标。科学探究能激发学生学习物理的内在动机,使学生有效地学习物理。下面探讨《物理课程标准》认为的科学
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264. 通用技术教师的专业技能发展刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 目前,高中新课程通用技术教师大都由其他学科教师转型而来的,在教学中面临着许多的新挑战和困惑。要想成为一个优秀的通用技术教师,必须研究通用技术课程特点,实现从原有学科向通用技术教师转型,提高适...
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265. 物理教学中的教师情感刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 情感教育是新课程倡导的一种教育理念。本文结合初中物理教学的实际情况和特点,全面系统地分析了初中物理教师情感的形成、表现形式以及作用。
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266. 物理教学中的师生沟通艺术刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 教学过程是师生双方分享智慧与情感的过程,在沟通中,师生双方分享彼此的思考、见解、知识、经验,交流情感与经验,求得新发现,实现教学相长,共同发展。
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267. 从认知心理学分析加速度概念学习刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 面对学生理解的知识难点和常犯的错误,教师们更多的是从知识本身来分析原因,而忽视了知识结构和学生认知结构的差异。本文从心理学的认知发展理论出发,以加速度概念学习为例探讨了学生学习时的心理认知过...
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268. 物理教学中不可忽略的几个问题刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 【正】从事初中物理教学工作的十几年中,无论是在实验教学中还是知识传授中总发现存在一定的问题需要引起教学者的注意,注意这些问题可以避免教师在实验教学中出现失败的可能,也有利于在教学中引导学生采...
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269. 物理教学中如何培养学生的兴趣刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 物理课堂教学中,教师通过精心设计课程的导入,精心设计新颖、有趣的演示实验,讲述趣味性故事,让学生动手操作,探究学习,充分利用多媒体教学,可以激发学生学习的兴趣。
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270. 上好物理复习课的几种常用方法刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 【正】复习课难上,这是公认的事实。因为复习课所包含的知识点较多,所以必须要全面的分析各个知识点,但是切不可把复习课上成知识点简单叠加的形式,这样做既不能引起学生的兴趣,又不能深化学生的认识和...
湖南中学物理基本信息
| 刊名 | 湖南中学物理 | 主编 | 罗维治 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 湖南师大 | 主管单位 | 湖南师范大学 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | 1673-1875 | CN | 43-1041/O3 |
| 邮编 | 410006 | 电子邮箱 | |
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| 地址 | 湖南省长沙市河西二里半湖南师范大学校内 |
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