湖南中学物理期刊
出版文献量(篇)
5173
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湖南中学物理

Hunan Middle School Physics

主办单位:
湖南师大
ISSN:
1673-1875
CN:
43-1041/O3
出版周期:
月刊
邮编:
410006
地址:
湖南省长沙市河西二里半湖南师范大学校内
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  • 作者: 刘健智 蒋国
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  65-70
    摘要: [教材]人教版高中物理选修3-1第一章第3节[授课对象]高二学生[课时安排]1课时(45分钟)一、教材分析1.物理课程标准(2017版)内容要求知道电场是一种物质。了解电场强度,体会用物理量...
  • 作者: 万春露 潘亚杰 董美文
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  71-72
    摘要: 文章选取'流体压强与流速的关系'为教学内容,通过实验探究发现流体压强与流速之间存在的物理规律。结合生活场景利用物理规律进行工程实践,帮助学生深刻理解规律,理论联系实际的能力,动脑又动手的创作...
  • 作者: 何丽亚 彭朝阳
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  73-77
    摘要: 物理核心素养包含物理观念、科学思维、科学探究、科学态度和责任。科学探究素养主要包括问题、证据、解释、交流等要素。王运淼老师在'电源电动势'这一节课堂教学中很好地突出了如何培养学生的科学探究素...
  • 作者: 赵青
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  78-80
    摘要: 本文从高端备课的角度,依据科学认知规律,对动量守恒定律教学重新做了设计,重视物理教学的逻辑结构,落实物理学科的核心素养。
  • 作者: 张新生 赵海波 韩道丽
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  81-82
    摘要: 2017年全国高考卷Ⅰ物理中的一道动态平衡问题难度较大,用常用方法解决过程繁琐且效果不甚理想。本文通过几种解法深入对比分析,找到一种独到的方法,使解题过程简洁明了,提高了解题效率。
  • 作者: 蒋承国
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  83-87
    摘要: 把物理过程复杂、已知条件隐晦的力学综合题的物理情景按一定规律拆分成一些基本物理模型的组合,再将拆分出的模型与己有模型进行快速的对比、校正,在近乎跳跃性的思维活动中,缩短思维途径,从而独辟蹊径...
  • 作者: 姚远
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  88-89
    摘要: 高校自主招生是目前很多学校热衷研究的考试,借助高校自主招生很多'怪才''偏才'的价值得以实现,也是很多学校打造名牌战略的重要途径。文中就物理学科在自主招生考试中的命题依据、命题原则以及常考点...
  • 作者: 吴正飞
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  90-91
    摘要: 以近几年的高考物理试卷为例,首先对高考物理实验试题从试题类型、所占分值方面进行了概述,并根据物理实验的特点对它们进行了分类,并对不同分类中的物理实验的主要事项做了说明。最终,对高中物理实验教...
  • 作者: 周维
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  92-93
    摘要: 以圆周运动复习教学第一课为例,探讨了'基于本源性问题'复习教学的基本流程及注意事项。
  • 作者: 张舜尧
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  94-94
    摘要: 以陶笛音孔内的小空气团为振子、以陶笛空腔内的大空气团为弹性体,类比弹簧振子,导出了陶笛吹奏发音频率公式,发现陶笛吹奏发声频率与开放音孔面积的平方根成正比,与陶笛内部空气的热力学温度的平方根成...
  • 作者: 陈洪福
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  95-96
    摘要: 从三个方面阐述万有引力常见问题的应对策略,帮助学生解决万有引力的认知不足,突破学习盲点。
  • 作者: 刘劲松 孙彪 杨习志
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  97-98
    摘要: 本文通过对冰分子结构及结冰原理的剖析指出,冰熔化成水时体积收缩范德瓦耳斯力虽做正功,但小于因打破晶体的空间点阵结构时用来克服氢键所做的功,故分子的势能将增大,然后从微观角度指出0℃的冰熔化成...
  • 作者: 刘健智 贾丽芳
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  1-6
    摘要: 中学物理教师专业成长程度如何,需要有一个科学合理且定量的评价指标体系。在前期研究基础之上,首先通过文献研究,得出评价指标的初步构想。然后,为了提高这个初步构想的专家效度,经过两次面向全国高校...
  • 作者: 汪嘉慧 王长江
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  7-11
    摘要: 物理规律在整个中学物理教学中有着重要的地位。本研究以近10年(2008-2017)中国知网(CNKI)发表的论文为数据来源,借助CiteSpaceV绘制物理规律教学疑难问题的知识图谱,对其进...
  • 作者: 张宁 李贵安 王晶艳 郑海荣
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  12-14
    摘要: 爱因斯坦说过,'想象力比知识更重要',人类所有的发明创造都需要以想象力为催化剂,有想象力才有'可能性'。国际社会逐渐认识到想象力与创造力终将成为未来各国的核心竞争力。然而,现行的学校教育是否...
  • 作者: 朱小军
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  15-16
    摘要: 本文着重探讨了在初中物理课堂实施美学教育的基本策略,指出教师首先要在教学研究中发现物理之美,要通过教学设计让学生感悟美,并且要在教学中引导学生创造美。
  • 作者: 葛学锋 陈野
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  17-20
    摘要: 基于发展学生核心素养理念的基础教育改革已拉开序幕,它要求课程、教学必须做出深度改革与调整。文中以物理学科核心素养的培育为例,分析了课堂教学创设物理情境的必要性,提出了物理情境创设的原则,最后...
  • 作者: 孙娟
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  21-23
    摘要: 物理实验是物理教学的重要内容,也是物理教学的重要方法与手段。物理实验能培养学生的探究能力,唤醒学生提出问题的意识,能有效地训练学生的科学思维。物理实验促进学生各方面能力的发展,是落实核心素养...
  • 作者: 陈嘉
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  24-25
    摘要: 学生在物理学习的过程中,对那些静态的图表、文字和理论感到颇为头疼,本文结合教学实践,提出了化静为动的教学策略,指出将那些静态的内容转化为动态的学生体验、模拟情境和实验现象,以此来提升学生的学...
  • 作者: 黄秀绢
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  26-28
    摘要: 物理学习动机是推动学生从事物理学习活动的直接动力。物理教学中可通过创设探索性问题情境;加强物理知识与实际的联系;为学生创造获得成功、体验学习成功的机会;及时对学习结果给予适当反馈来激发学生物...
  • 作者: 许芙蓉 黄树清
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  29-31
    摘要: 2017年有幸听了福州和晋江的两位中学教师同课异构分别主讲了八年级'体积的测量'一课,一边是结构严谨、注重细节;另一边是丰富生动、注重问题解决。两位教师各有侧重,各有千秋,现就此进行深入解读...
  • 作者: 张春丽 胡佳
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  32-35
    摘要: 重力势能是高中物理的首个能量概念,也是较为抽象的概念之一,教师难教、学生难学,开展深度备课十分必要。本文从核心素养中的物理观念层面对重力势能进行分析和深度备课,以求有效突破这一教学重难点。
  • 作者: 杨松武
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  36-38
    摘要: 学生学科核心素养的发展不是一朝一夕能解决的问题,作为一线的教育工作者应该立足于教育教学主阵地,从教学设计、课堂实施和课后管理多方面下手:本文结合自己的教学实践,运用'问题引领式'教学模式,以...
  • 作者: 刘立红
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  39-41
    摘要: 作者借助在高一美术班(纯文科生)新授课《摩擦力》一课的教学实践为例,阐述教师依托学生自制仪器,指导学生在完成趣味小实验过程中,顺理成章地构建物理核心概念,保护其学习物理的兴趣和培养学生科学探...
  • 作者: 邓宗茂
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  42-44
    摘要: 在高中物理教学实践中,由于时间、环境、器材、技术等条件的限制,很多物理学习情境得不到充分的展示,仅靠教师口头描述不够生动形象直观,学生不易进入学习情境,一定程度上制约了高中物理高效课堂的达成...
  • 作者: 吴章法 周和建
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  45-46
    摘要: STEAM教育与高中物理结合的研究尚处于起步阶段.如何利用STEAM理念,促进物理学科的传统课堂向着正确的方向转型.如何破解STEAM教育进入高中学科课堂的瓶颈.本文以'力的分解'一课为例,...
  • 作者: 董芳芳
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  47-49
    摘要: 伴随着中小学多媒体教学设备的普及,微视频己经被越来越多的广大一线教师应用于教学中,根据研究,微视频资源在高中物理教学中具有很大的应用价值。本文阐述了微视频资源的概念、特征及研究现状,介绍了微...
  • 作者: 张丽 杨尊荣
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  50-51
    摘要: 通过探讨AP physics的教学中的问题,提出中英文教材在表述部分物理问题时存在差异,可用英文来辅助学生理解物理知识,并对APphysics教学提出个人建议,以提升物理教学的国际化。
  • 作者: 彭朝阳 陈华生
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  52-54
    摘要: 在信息技术的支持下,翻转课堂作为一种新型的教学模式,实现了知识传授和知识内化过程的颠倒安排,扭转了教师垄断课堂信息源而学生处于被动地位的局面,使学生的主动性、师生间的互动性得以充分发挥。文章...
  • 作者: 牛红标
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  55-57
    摘要: 教学课堂是实施教学过程的主阵地,习题课是高中物理教学中的一个重要环节,根据最近发展区理论和建构学习理论,做好习题课的教学,创设学生积极参与、乐于探究、勤于思考的学习情境,引导学生理解物理学的...

湖南中学物理基本信息

刊名 湖南中学物理 主编 罗维治
曾用名
主办单位 湖南师大  主管单位 湖南师范大学
出版周期 月刊 语种
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ISSN 1673-1875 CN 43-1041/O3
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