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中学政史地(教学指导)2012年第10期出版文献
出版文献量（篇）
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中学政史地(教学指导)
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《中学政史地》创办于1987年，是我国唯一一份集中学政治、历史、地理三门学科为一体的综合性月刊。在20年的发展中，《中学政史地》始终坚持以“提高民族文化素质，普及中等教育，提升中学政治、历史、地理教师的业务能力，促进中学文科教学水平的全面提高”为办刊宗旨，努力为广大中学政治、历史、地理教学改革和实践服务。一贯以服务教学、指导学习与应考为办刊原则，融科学性、针对性、权威性、适用性，形成学科间综...
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主办单位：
河南大学出版社
ISSN：
CN：
41-1380/G4
出版周期：
月刊
邮编：
450001
地址：
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 初中思想品德课定为中考考试科目，既体现了知识经济时代对学生素质能力的要求，也体现了强化学生创新意识和创新能力的要求。对广大初中思想品德教师来说，应突破传统知识教育的束缚，注重学生创新意识和实...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 一、培养学生创新人格品质 1．要培养学生良好的个性品质 个性是一个人独特性的体现。个性发展是创造性发展的基础，创新教育要尊重并以学生的这种独特性为着眼点，因材施教，以创新教学活动为载体，...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 一、夯实基础，回归教材 知识和能力相互统一、不可分割。知识是能力的载体，能力是知识的运用。学生基础知识掌握得越好，理解和解决问题的能力相对就越强。如果没有足够的知识储备，那么能力只会是空中...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 一、依据课标，整合教材，把握教学的准度 课程标准对《现代中国的对外关系》专题提出了“了解新中国建立初期的重大外交活动，理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义；简述中国恢复在联合国合法...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 一、课前精心备课是有效教学的基础 1．以课程标准为依据，钻研教材、筛选时政，备好教材。 （1）认真钻研教材，用好、用活、用实教材。 用好，就是基于教材但又不完全拘泥于教材，能根据学生的...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 苏人版初中思想品德课教材的几个年级的体系有所不同＇七年级部分将每一个课时分为“生活在线”、“探究平台”、“拓展天地”三个部分，“生活在线”是每一课的引子，运用生活中的事例、图片、漫画等来引出...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 2012年初，笔者有幸参加了南京市教研室组织的全市思想品德命题大赛。参赛老师们都是现场获取编制试题的材料，然后围绕要求，当场命制试题，笔者所命试题如下：
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 新一轮的课程改革在课程目标上突出体现学生应成为学习的主人，教师成为学习的组织者、引导者和合作者。思想政治课教学活动已不仅仅是为了传授知识，更重要的是为培养学生自主探究、主动获取知识的能力。小...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 一、新闻时评的界定 新闻时评不等于简单的时政播报，时政播报仅是罗列了大量的时政材料，却没有自己的分析和评价，更谈不上运用所学过的知识进行点评。而新闻时评，是让学生对当前或新近发生的国际国内...
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10. 用好学案，提高课堂教学效率刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： “学案”是一个相对的概念，与“教案”的含义不同，学案为课堂教学提供丰富、具体的内容材料，充实了师生互动的基础，增强了教学的民主性和双向交流性，是教师根据教材和教学大纲，以学生的实际情况，经过...
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11. 妙用多媒体优化新课堂刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 一、运用多媒体创设情境。激发学生学习兴趣 “兴趣是最好的老师。”兴趣也是直接推动学生学习的一种内动力。作为一位初中思想品德教师，思想品德课堂上更应该发挥多媒体的作用，激发学生的学习兴趣，调...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 一、尊重学生的主体地位 学生作为我们的教育对象，是课程实施的主体，他们在学习过程中的体验本身就是财富，将会对其未来发展起到很重要的作用。因此，我们在开展教学活动的过程中，必须始终尊重学生的...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 随着新课程改革在全国的不断推进，史料在历史课堂教学中的作用和地位越来越突出。下面笔者结合教学中的实际情况，谈谈对史料在历史课堂教学中运用策略的几点看法。
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： “问题链·导学模式”对学生学法的形成有较强的导向作用，是促进学生理解和掌握历史知识，培养学生思维能力，评价教学效果以及推动学生实现预期目标的一种有效控制手段，是提高历史课堂教学效率的一种教学...
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15. 谈谈地理综合实践活动方案的设计刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 地理综合实践活动课是地理学科“减负增效”、实施素质教育的有效途径，具有重要的教学研究价值。在初中地理教学中，为适应新课改，积极开展地理综合实践活动就很有必要。开展地理综合实践活动的关键是教师...
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16. 巧妙运用地图打造地理高效课堂刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 当代教育家叶圣陶说过：“教师当然须教，而尤宜致力于导。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒至于不待教师教授之谓也。”这就要求教师在日常教学中要注重学生学习能力的培养，要“授之以渔”，而不...
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17. 让创新之花在思想品德教学中绽放刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 一、课堂中应为学生创设探究学习的机会 探究式学习，是一种以学生探究为主的学习，主要是重视学习过程和结果，知识的应用，学生的主动参与。学生创新精神的培养离不开探究式学习的教学方法。教师要意识...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 2011年12月13日，笔者荣幸地为教育部代表团上了一节初三历史复习课，课题是北师大版七年级下册历史第三单元《明清帝国的繁盛与危机》。全课共分失“明清专制统治加强”、“清朝抗击外国侵略的斗争...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 史料是历史学科研究与历史教学过程中不可缺少的组成部分。运用史料进行教学，既能增强学生对历史的真实感受，又能培养学生形成“史论结合，论从史出”的科学、严谨的历史意识和学科思维。本文以人民版《当...
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20. 浅谈学生地理学习兴趣的培养刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 兴趣是学习的强大动力，也是地理教学是否成功的标志之一。如果学生普遍对地理课感兴趣，教学过程就会有可能成功；如果学生普遍对地理课不感兴趣，说明教师的教学过程存在问题；如果学生普遍厌倦地理课，说...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 初中阶段是人身心发展的关键时期，也是世界观、人生观、价值观形成的重要时期，而德育在初中教育阶段就显得尤为重要了。地理学科有着丰富的德育内涵，理应担当德育的重要角色。因此，在教学中，为了了解学...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： “小组合作学习”在形式上有别于传统教学，它有力地挑战了教师“一言堂”的专制，改变了过于强调接受式学习的现状，给学生合作的机会，培养学生团队精神和责任感，达到交流与提高的目的。下面我就自己在教...
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23. 激发学生学习思想品德的兴趣刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 有人说：初中的学生是最难教的。小学生因为小，会听老师和家长的话；高中生因为大了，懂事了，知道为自己的前程努力了；而初中时期，是人生最叛逆的阶段。然而，初中阶段又是人生中习惯养成的关键时期，一...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 一、课前的遐思断想 学生通过学习上一节课《启蒙运动》，已经了解了启蒙运动的背景及启蒙思想家的主要观点和影响，这节《理性之光和浪漫之声》要求理解启蒙的真谛。“理性”和“浪漫”都是很抽象的感念...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 历史是指已过去的事实，历史课本记载的是人类社会发生、发展过程中的历史事件。面对已经过去的历史事件，完全依靠教师叙述，学生被动听讲，这样他们是很难学好的。如果能有效运用现代化教学手段，
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 教育部高中历史课程远程教育研修团队核心成员张汉林说：“做一个历史老师不容易，既要有丰富的历史知识积累，又要有教育教学新理念，时代要求我们做杂家里面最专的、专家里面最杂的。”一句话道出了历史教...
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27. 史实：历史高效复习之基刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 九年级是个特殊的年级，是九年义务教育的最后一年，对学生而言，面临着毕业考试和升学考试，分数成为检测学科成绩的重要依据。历史教学也不例外，这是一个不争的事实。但是相对于语数外等科目，历史教学在...
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28. 开卷考试的复习策略刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 一、从双基入手．指导学生做好复习及考前准备 在复习中，要针对开卷考试的特点，让学生明白究竟什么是开卷考试，怎样才能答好开卷试题，进而让其懂得开卷考试需要比闭卷考试更为丰富的知识储备。从而对...
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29. 运用史料教学，提升高考应试能力刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 近年来江苏高考进行了全面的改革，试题坚持能力立意，体现了“在新情境下考查学生的观察能力、理解能力、综合分析能力”的要求，着重考查学生探究材料、解读材料信息的能力。2011年江苏高考历史卷史料...
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30. 中国历史文物击缶图刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 《击缶图》轴，明崇祯十二年（1639年），张宏绘，纸本，纵42．8cm，横59cm。国家一级文物，现藏北京故宫博物院。
中学政史地(教学指导)基本信息
| 刊名 | 中学政史地(教学指导) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 河南大学出版社 | 主管单位 | 河南大学 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | CN | 41-1380/G4 | |
| 邮编 | 450001 | 电子邮箱 | 1790459428@qq.com |
| 电话 | 0371-63977 | 网址 | |
| 地址 | 河南省郑州市金水东路88号楷林IFC-D |
中学政史地(教学指导)评价信息
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