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中学政史地(教学指导)2020年第2期出版文献
出版文献量（篇）
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中学政史地(教学指导)
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《中学政史地》创办于1987年，是我国唯一一份集中学政治、历史、地理三门学科为一体的综合性月刊。在20年的发展中，《中学政史地》始终坚持以“提高民族文化素质，普及中等教育，提升中学政治、历史、地理教师的业务能力，促进中学文科教学水平的全面提高”为办刊宗旨，努力为广大中学政治、历史、地理教学改革和实践服务。一贯以服务教学、指导学习与应考为办刊原则，融科学性、针对性、权威性、适用性，形成学科间综...
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主办单位：
河南大学出版社
ISSN：
CN：
41-1380/G4
出版周期：
月刊
邮编：
450001
地址：
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 高效课堂指的是高效率、高质量的课堂。为了使初中生通过道德与法治的学习,实现更好的成长与发展,教师就要致力于高效课堂的构建。一、构建初中道德与法治高效课堂的必要性初中学生正处于身心发育和思想意...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 进入高中之后,学生的思想进一步成熟。在这样的情况下,我们必须要对其做好思想政治方面的教育、教学工作,尤其要加强对其的法治意识培养,这样才能使其更好地融入和适应社会,促进与保障其未来的长远发展...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 培养学生的家国情怀,是高中历史核心素养的重要内容之一,也是高中历史课程标准的要求之一。所谓家国情怀,是指对于国家、社会和人民表现出的热爱之情,体现了对于国家、社会、人民的使命感、责任感、认同...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 随着现代教育的不断进步,知识本位的传统教育理念越来越不适应新教育形势,因为学生在机械的知识学习中忽视了其在社会发展中的价值,使得课堂知识与社会实践相脱节,严重影响了未来参与社会能力的发展。《...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 随着素质教育的不断推进,高中历史教学中不断涌现出以德树人、提高学生主体地位、培养学生学科核心素养等先进教学观念。教师应当积极转变教学理念,拓展历史教学中的家国情怀教育题材,灵活采用现代化教学...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 在传统的初中地理教学中,整堂课教师都在滔滔不绝地讲,课堂气氛沉闷,教学效率低下。新课程改革提倡学生自主学习,导学案的使用正是切合了这一主动学习的要求,能给学生提供学习引导,让学生自己去尝试学...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 初中地理教材中包含了许多地理图像。利用图像辅助教学可以培养学生的绘图能力和阅读地图的能力,因此,我认为在初中地理教学中,有必要重视图像教学。这需要教师采取科学有效的方法,不断提高图像教学的效...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 加强高中生的地理核心素养培养是新课改对当下高中地理教学提出的新要求,同时,也是提高高中地理教学效果、促进高中生全面发展的必要条件。然而,在实际的教学过程中,高中地理核心素养评价指标体系的不完...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 在高中地理教学中,教师可以将思维导图作为一种笔记来研究。也就是说将它当作一种提高学生学习效率,促进学生自主学习的工具来进行研究,同时,也可以将它作为一种能够帮助学生学习的图画来进行研究。使用...
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10. 高中地理课堂中尺度效应的应用刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 尺度是中学地理课程中的核心概念,尺度思想是透过尺度的透镜,观察和理解地理现象、分析和解决地理问题的地理思想,包括尺度划分、尺度匹配、尺度关联、尺度效应、尺度选择和尺度推绎等。尺度效应是指当改...
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11. 立足课本 感悟真情刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 由教育部组织编写的人教版道德与法治,代替了原来的思想品德。新教材与旧教材相比,最显眼的莫过于六个小栏目的设置了。各个栏目设计意图不同,呈现方式也不尽一致。但围绕课题来分析,却又有内在的关联。...
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12. 浅谈如何提高高中政治课堂教学效率刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 思想政治学科是高中阶段一门基础教育学科,是为了高效实现高中生思想政治教育而开设的课程。良好的思想政治教育有利于高中生形成正确的价值观。高中政治课对人思想的塑造作用是不可替代的。在课程改革深度...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 核心素养主要是学生终身发展与适应社会发展需求的品格与能力。而学科核心素养则主要是将学科知识能力作为基础,整合了情感、态度以及价值观形成的品质与能力。思想政治是高中阶段的重要学科,其核心素养主...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 在实际教学中作业发挥了至关重要的作用。怎样全面发挥作业服务于教学的实际作用,是迫切需要探索的教学问题。作业有效拓展、延伸了课堂教学,是学生准确掌握理论知识、训练思考能力,以及提升实践操作能力...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 由于政治学科多存在于思想意识层面,属于国家政策等大方向的类别,对于还未进入社会的高中生来说,政治离他们的生活相对比较遥远。同时,高考对成绩的要求导致教师在教学中也容易出现以学习成绩为唯一目标...
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16. 历史教学中如何培养学生的主动性刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 新的时代,新的召唤,需要创新型人才,这就要求广大教师要做学生锤炼品格的引路人,做学生学习知识的引路人,做学生创新思维的引路人,做学生奉献祖国的引路人。教学中该如何培养学生的主动性呢?一、讲新...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 概括是思维的一种形式和手段,指的是将抽象出来的若干事物的共同属性归结在一起。通过概括能发现事物之间的关系,能找到具体事物各种属性之间的关系,同时,也能找到新知识和旧知识之间的关系。在高中历史...
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18. 高中历史教学中学生兴趣的培养策略刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 对于高中阶段的学生而言,历史的初步学习并不难。但随着高中历史学习的深入,并且传统的高中历史教学内容及模式较为枯燥且单一,容易导致学生丧失学习历史的兴趣。针对这一问题,教师应当积极转变教学观念...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 就历史教学来说,教师不仅要向学生传授历史知识,还要教会学生如何提高自身的人文素养,从精神上培养学生。在课程改革的过程中增加了一些扩展的内容,是为了能够更好地培养学生的学科素养,培养学生的技能...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 湘教版地理七年级上册第四章第二节《气温和降水》第一课时里的世界气温的分布规律既是重点,也是难点。为了让更多的学生会学、学会世界气温的分布规律,我以课本第72页世界年平均气温分布图为基础,根据...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 普通高中地理课程标准提出立德树人的目标,为高中地理教学指明了方向,提出了培养学生核心素养的要求。培养学生的地理核心素养,有利于学生利用地理方法、地理思维去解决实际问题,并使个人综合能力得到凝...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 传统的教育理念注重考试分数,导致教师和学生一直都在应付考试。而现在的素质教育则要求学生全面发展,不要拘泥于分数。培养地理核心素养是全面发展的一部分,这是地理教学的重点。一、地理学科核心素养概...
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23. 思维导图在高中地理教学中的应用刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 地理是高中阶段的一门重要科目,具有复杂的知识结构,使学生学习起来难度比较大。然而,当下许多高中地理教学中主要采用机械的讲授式授课模式,引导学生强制性理解与记忆地理知识点,导致学生的学习效率不...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 如何让课堂更精彩是每一个地理教师都会认真琢磨的问题。结合自身的教学经验来看,精彩的课堂除了能将教学任务有序推进外,还是引人入胜的、气氛融洽的、能迸发出思维火花的。要做到这一点,就少不了课堂上...
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25. 浅析高三政治备考策略与探究刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 2019年高考,我校文科一本上线率再创新高,单科政治在全市第一、二次联考中,取得了骄人成绩。回顾一年的备考复习,既充满了挑战和压力,也积累了很多值得借鉴的经验,具体如下。第一,按照年级要求,...
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26. 政治非选择题高考模拟题探索刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 高考中政治非选择题具有灵活性,不是学生把高中思想政治几本课本背下来,就能取得高分。现在高考的政治非选择题对学生的学科核心素养要求越来越高。我们先来看看几道典型题目。2011年高考全国I卷文综...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 自2003年普通高中历史课程标准(实验)(以下简称旧课标)的颁布实施,到2017年普通高中历史课程标准(以下简称新课标)修订版出台,旧课标指导了高中历史课堂教学将近15年时间,在"用历史唯物...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 史料是认识历史的媒介,是沟通历史的桥梁。掌握史料的各种类型,明确收集史料的各种方法,并且能从史料中提取关键信息证明历史论述是现代高中生的学科核心素养。教师不能将眼光局限在历史理论知识的讲述上...
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29. 甘南藏区民族礼仪教育的实践研究刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 甘南藏区优秀民族传统礼仪对学生的成长成材和德育教育发挥着重要的作用,我们要坚持德育为先为首的教育战略,通过各种形式将民族礼仪教育渗透于学校教育的方方面面,以优秀的传统礼仪为依托,推动学生的礼...
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30. 师徒互助模式在教学中的应用刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 随着课程改革的深入推进,小组合作学习模式已经在课堂教学普遍实施,并且取得了一定成效,但是在实践中仍然存在组内活动优生"包办"的现象。这样的教学模式与小组合作的根本目的是相悖的,最终的结果是出...
中学政史地(教学指导)基本信息
| 刊名 | 中学政史地(教学指导) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 河南大学出版社 | 主管单位 | 河南大学 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | CN | 41-1380/G4 | |
| 邮编 | 450001 | 电子邮箱 | 1790459428@qq.com |
| 电话 | 0371-63977 | 网址 | |
| 地址 | 河南省郑州市金水东路88号楷林IFC-D |
中学政史地(教学指导)评价信息
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