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中学政史地(教学指导)2021年出版文献
出版文献量（篇）
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中学政史地(教学指导)
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《中学政史地》创办于1987年，是我国唯一一份集中学政治、历史、地理三门学科为一体的综合性月刊。在20年的发展中，《中学政史地》始终坚持以“提高民族文化素质，普及中等教育，提升中学政治、历史、地理教师的业务能力，促进中学文科教学水平的全面提高”为办刊宗旨，努力为广大中学政治、历史、地理教学改革和实践服务。一贯以服务教学、指导学习与应考为办刊原则，融科学性、针对性、权威性、适用性，形成学科间综...
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主办单位：
河南大学出版社
ISSN：
CN：
41-1380/G4
出版周期：
月刊
邮编：
450001
地址：
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 在高中政治课堂教学中,教师可以灵活运用案例教学法,引导学生养成终身学习的习惯,以便起到活跃课堂氛围的作用,继而促使他们可以真正成为课堂的主人。一、高中政治教学中案例教学法存在的问题1.案例价...
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32. 中学历史教学中图片运用的“四精”刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 图片历来是教学中不可缺少的重要工具之一。与历史相关的各类图片(人物、地图、文物、图表等)是还原历史、丰富历史的重要手段之一,其中所包含的信息具有直观、生动、真实的特点,容易激发学生的想象力,...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 初中历史教学目标是让学生在兴趣中学习知识。在教学中,教师应该让学生了解学习历史的原因,让学生知道学习是提高综合素质的重要途径。只有让学生理解学习历史的意义,才能增强学生的学习动机。为了实现这...
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34. 优选史料,提升历史教学的有效性刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 史料是记载社会政治、经济、军事及文化发展等方面的材料,而历史教学则是教师教会学生运用丰富的史料,尝试探究并解释诸多历史现象。运用史料能更好地深入历史,通过在教材、史书、专著、试题等不同的地方...
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35. 浅谈培养初中学生家国情怀的策略刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 自核心素养的概念被提出以来,各学科都进行了较为深入的研究,明确了本学科的核心素养内容。而家国情怀就是历史学科核心素养中的重要组成部分。但观察实际教学效果可以发现,初中生的家国情怀培养现状不容...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 高中历史核心素养包含唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释和家国情怀几个方面。家国情怀是历史核心素养中很重要的一部分。在中华民族的文化认知里,国是一个人长久立足与发展的根基,家是国的缩小反映...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 生本理念是一种新的教育理念,该理念主要提倡以学生为课堂主体,培养他们在课堂上的自主学习意识,引导学生深入思考,探究有关知识。因此,在高中历史课堂教学中,教师应当根据学科特点,以学生个人素养和...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 自主学习能力对于每个学生来说都是尤为重要的。笔者在本文根据多年高中历史教学经验,在如何培养学生自主学习能力方面展开探讨。一、做好课前预习,培养自学能力,激发学生学习兴趣学生课前预习,类似教师...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 随着社会的不断发展和科学的不断进步,高中历史教学也要进行创新,传统的教学方法已经不能满足新时代背景下的教学。所以,笔者将针对在高中历史教学中如何应用微课进行详细探讨。一、微课的特点和优势1....
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40. 巧用小组合作优化初中地理教学刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 传统教学方式已经无法实现现代教育目标,过去以教师为主体的教学在一定程度上压制了学生学习的主观能动性,不利于学生综合素质的提升。因此,小组合作学习模式的出现在一定程度上提升了学生的学习主体地位...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 在高中阶段的地理学习过程中,地图的认识、运用是非常重要的。地图中包含了丰富、充实的知识要点,都是非常重要的考点,需要引起师生的广泛重视。但在以往的教学当中,由于部分教师的思想观念出现偏差,导...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 即使在提倡素质教育的时代背景之下,布置作业仍然是不可忽视的一个环节。道德与法治学科,理论性较强,作业的实效性明显不足。笔者在本文主要通过情景融入式作业、小组合作式作业、实践探索类作业、巩固复...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 正午太阳高度角是指正午时太阳光的入射方向与地平面之间的夹角。在高中地理学习中,正午太阳高度角的计算和应用是重点,也是难点。很多教师在教授这一内容时都直接告知学生正午太阳高度角的计算公式是H=...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 在传统的道德与法治教学中,有些教师只关注学生基础知识的掌握情况而缺乏法律意识的培养,导致我国有些初中生法律素养普遍低下。初中学生的法律素养主要指学生在学习中逐渐形成的基本能力,包括尊法、知法...
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45. 初中道德与法治学法指导简析刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 初中道德与法治学科是让学生学习道德、法律与国情等方面知识,指导正确行为的学科,也是为学生思想品德健康发展奠定基础的一门课程。学生初学道德与法治课时,并不觉得难,对于课本上的材料及知识点好像一...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 按照《现代汉语词典》的解释,素材是指文学、艺术的原始材料,就是未经总结和提炼的实际生活现象。推论可得,道德与法治课堂的教学素材,是可以用来解释、说明该门课程教学内容和教学理论,以达到教学目标...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 生命教育是校园德育的永恒话题,初中生正处于身体、心理迅速发育的阶段,且这一时期的学生具有较强的可塑性。若能够以系统成熟的生命教育来引导学生,则能够使他们形成正确的人生观、价值观和世界观。道德...
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48. 浅谈思政课堂如何立德树人刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 教育对民族、社会的发展和进步都会产生非常重要的作用。课堂教学是对学生进行道德教育的重要途径,教师作为道德教育的主要实施者,更是承担着为学生传播思想、传播真理、塑造灵魂的重要时代责任。时代的发...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 在高中政治教学过程中,教师通过培养学生的"求是"精神有利于学生对现阶段的政治学习展开更深入的探究,逐步引导学生对所学知识进行辩证思考,这一举措可以使学生在探索学习的基础上深入理解该教学知识点...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 随着教育改革力度的不断加大,素质教育理念已经深入人心。在这样的背景下,高中政治课堂教学不仅要加深学生对知识的理解和记忆,更要培养他们的政治学科核心素养和关键能力。而要想达到这一目的,教师就要...
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51. 优化初中历史教学的策略探究刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 我国传统历史文化是教师必须传授给学生的内容。初中历史学科的教学效果,直接影响着学生对历史学科的关注度,也影响学生历史素养的培养。初中历史教师要研究优化初中历史教学的策略,提高个人的历史教学水...
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52. 重视细节教学,促进素养提升刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 在初中历史教学中,教师要借助细节创设情境,促进学生对事件经过与影响、特征的把握,促进他们对史事的理解。教师重现历史细节,能让学生对事件的来龙去脉与人物的鲜明个性有清晰的认知,让学生回归历史现...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 新课改以来,笔者也通过各种渠道观摩了一些示范课。为了准备一节课,教师牺牲了许多天的休息时间,可谓绞尽脑汁。但是,教师的教学似乎过于机械,机械得让人窒息。教师的教与学生的学,效率能再高点吗?著...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 建构高中历史高效课堂,需要高中历史教师在教学过程中积极转变教学理念,在充分尊重学生主体地位的基础上,培养学生核心素养。通过小组合作学习、课外实践学习、培养学生学习习惯、学习方法指导等方式,助...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 合作学习能够将知识共享,探究学习能够进一步挖掘知识的深度。对于高中历史学习而言,教师要利用合作法和探究法,让学生在课上与课下充分发挥自己的能动性,通过合作学习学到更多的知识。因此,教师要注重...
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56. 漫谈高中历史教学中的爱国主义教育刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 高中历史课程性质是用历史唯物主义观点阐释人类历史发展进程和规律,培养学生历史意识、文化素质和人文素养的学科。学科的根本性质决定了高中历史教学对于学生价值观的形成具有重要的引领作用。所谓价值观...
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57. 高中历史教学中微课的应用方法初探刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 历史教学需要借助一定的载体还原历史场景,激发学生情感,使学生深入理解历史事件,并从中得到一些感悟。微课具有图文并茂的特点,通过短暂的视频播放,将历史事件、历史课程重点知识等明确展示给学生,便...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 高中历史学科是高中学生需要学习的一门重要学科。对高中学生进行历史教育,不仅能够让学生在成长的过程中掌握更多的历史知识,还能培养高中学生的核心素养。随着我国教育改革工作的持续推进,对学生进行历...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 时代的进步让信息变得唾手可得。任何国家、任意地方关于地理的最新资讯都可以作为课堂教学中的有用材料。时事材料会表达出更加真实的信息,教师在教学中适当地引用时事材料,会让课堂内容更加丰富,能满足...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 地理学科是高中学生必须学习的重要科目之一,在培养高中生的综合能力与素养方面起着重要作用。传统的地理课堂教学模式已经无法满足学生的需求。在新课标背景下,教师应该积极转变教学模式,采用新的教学理...
中学政史地(教学指导)基本信息
| 刊名 | 中学政史地(教学指导) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 河南大学出版社 | 主管单位 | 河南大学 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | CN | 41-1380/G4 | |
| 邮编 | 450001 | 电子邮箱 | 1790459428@qq.com |
| 电话 | 0371-63977 | 网址 | |
| 地址 | 河南省郑州市金水东路88号楷林IFC-D |
中学政史地(教学指导)评价信息
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