教育界:教师培训期刊
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教育界:教师培训

曾用名: 教育界:基础教育研究(中)

《教育界》是由广西新闻出版局主管,广西出版杂志社主办的教育研究刊物,面向国内外公开发行,旨在追踪教育新动向,探讨教育改革与管理、办学与教育教学经验等,为广大一线教育工作者和教育研究者搭建一个研究教育教学理论、互换教育教学经验的平台。
主办单位:
广西期刊传媒集团有限公司
ISSN:
1674-9510
CN:
45-1376/G4
出版周期:
月刊
邮编:
530022
地址:
广西南宁市望西路13号
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  • 作者: 孔宪丽
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  180-180
    摘要: 随着我国社会主义现代化建设的推进,我国加强了对教育工作的重视。应把农村小学信息技术教育工作放在首位,为了提高农村小学生的整体素质和科学素养就应加强信息技术教学工作。只有如此,农村小学生才能在...
  • 作者: 周学福
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  185-185
    摘要: 情景教学是提高初中思想品德教学质量的一种有效的方法,对于思想品德的教学有着积极的作用和重要的意义。下面本文就针对情景教学对初中思想品德教学的积极影响做出分析,以及提出提高农村初中思想品德课堂...
  • 作者: 任力
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  189-190
    摘要: 随着信息时代的到来以及我国素质教育改革的不断深入,计算机教学渐渐成为高中教育中的重要内容之一,同时也获得人们的高度重视。但是由于受到传统教学模式的影响,高中计算机教学中还存在较多的问题,在很...
  • 作者: 杨建国
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  192-192
    摘要: 勇于创新,大胆实践,探索新型的课堂教学模式和方法,是时代对我们教师的要求。教师运用多媒体对文字、图像、声音以及动画、影视等的综合处理,能达到了声、图、文并茂的情景教学效果,从而激发学习兴趣,...
  • 作者: 沈建国
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  1-1
    摘要: 作业批改评价是小学数学教师的一项常规性工作,对于补充与提高课堂教学,对于学生学习的指导,对于教学效果的检查,对于教学方案的调整,起着至关重要的作用。
  • 作者: 高海俊
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  9-9
    摘要: 班主任是班级管理的主要组织者和教育者,是学生健康成长的引路人。优秀班级的形成,定能促进学生身心健康、和谐发展。
  • 作者: 王军兵
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  12-13
    摘要: 在市场经济环境中,各所中学作为政府投资的使用者和经营者,也是义务教育“产品”的提供者。本文以定西市多所中学为例,使用DEA数据包络分析模型,通过对中学中投入与产出的分析,测算出模型中的多个参...
  • 作者: 刘光乾 张颖 肖瑛
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  14-15
    摘要: 在社会不断发展、物质和精神文明日益丰富的今天,加强和提高中学生心理健康教育已迫在眉睫。心理健康教育是素质教育和教学质量的基本要求,是新形势下全面贯彻党的教育方针、促进中学生全面发展的重要手段...
  • 作者: 张君
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  16-16
    摘要: 班主任是班集体的灵魂,是班级社会的设计师,是班级活动的管理者、调控者、指挥者,更是学生发展的促进者、引导者、合作者、学习者。班级管理最终一定要落实在学生的自我管理,由“他律”变为“自律”,让...
  • 作者: 郭文婷
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  17-17
    摘要: 现如今,高中生由于面临高考的压力,不论是心理和生理对学生们都是严峻的考验。压力过大,就导致部分学生易怒、反复无常、抑郁、焦虑等种种心理问题,影响学生的学习生活。作为老师,更要了解关爱自己的学...
  • 作者: 蒋燕
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  20-20
    摘要: 德育评价是根据一定的评价标准,运用科学合理的方法进行系统化的信息收集,对被评价者进行的价值判断,中小学德育评价作为基础教育评价中的重要内容之一,其目的不是为了甄选,而是为了发展。文章从小学生...
  • 作者: 张玉新
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  22-22
    摘要: 著名特级教师斯霞说过这样一句发人深省的话:“智育不好是次品,德育不好是危险品,身体不好是废品,心理不健康是易碎品。”因此在培养人才过程中,教师不仅要注重传授科学文化知识,更要承担起“育心”的...
  • 作者: 陈晓霞
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  24-24
    摘要: 一切为了学生,为了学生的一切。用心灵耕耘心灵,爱心是教育之基,教师的人生是一部爱的经典。爱是打开学生心灵的金钥匙。爱是双向的,教师只有爱学生,才能赢得学生的信赖的尊重。
  • 作者: 林启华
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  28-28
    摘要: 农村中小学班主任在工作中德育的教育尤其具有特殊的意义,但问题在于如何提高农村班主任德育教育的实效性,这就得抓住农村学生的特殊性格形成规律,把握农村学生的特殊价值观、人生观和世界观的架构、轨迹...
  • 作者: 谭卫华
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  29-29
    摘要: 社会发展的关键在教育,而制约教育的关键在教师。教师队伍的素质如何,直接影响教育事业的发展和教育质量的好坏。因此,在大力发展教育的同时,教师队伍的整体素质非常重要。
  • 作者: 曹政军
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  34-34
    摘要: 课堂教学是学生获取知识、锻炼能力和提高技能的主要途径。新课改对初中数学教学提出了新的要求,对学生的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观方面也提出了新的目标。而这些教学目标多数要在课堂教学...
  • 作者: 代晴
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  35-35
    摘要: 本文开头简要分析了动漫对当前儿童青少年的影响,通过教学实践,积极探索如何运用欣赏、创作动漫提高学生的观察、想象、审美、创造能力。
  • 作者: 杜祥翠
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  37-37
    摘要: 随着初中新课程标准的实施,培养学生具有一定思维分析能力已经是学校、家庭、社会的共识。建模思想被融入初中数学教学,课堂上,学生以最短的时间收获最有效的知识,提高自身学习能力,实现了构建高效学习...
  • 作者: 高岩峰
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  38-38
    摘要: 课堂练习是一种有目的、有计划、有步骤、有指导的教学训练活动,是学生掌握知识,形成技能,发展智力,培养能力,养成良好学习习惯的重要手段,也是教师掌握教学情况,进行反馈调节的重要措施。
  • 作者: 胡碧红
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  39-39
    摘要: 本文就如何提高四十五分钟的课堂教学教育的效率,尽量在有限的时间里,出色地完成教学任务进行了探讨。
  • 作者: 黄锐兰
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  40-40
    摘要: 课堂教学的有效性是指通过课堂教学使学生获得发展。笔者认为,规范课堂常规是实现课堂教学有效性的关键。近几年,南宁市西乡塘区教研室加强对义务教育学校教学常规的检查,按南宁市教科所的指示精神,由本...
  • 作者: 詹美珍
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  45-45
    摘要: 教育改革的深入发展,现代信息技术教育手段,进入了小学数学课堂教学,被广大教师广泛运用。它以生动、形象、直观的情景,启迪了学生的数学思维,激发了学生学习数学的求知欲望,活泼了课堂学习气氛。为优...
  • 作者: 和盛开
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  48-48
    摘要: 随着城乡一体化进程的加快与新课程的全面改革,农村高中在英语教学方面也较以往有了很大进步,而英语学习中的难点和重点都集中在英语时态语法方面,绝大多数农村学校,在这方面都存在一定的欠缺,本文针对...
  • 作者: 蒙静
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  50-50
    摘要: 通过实践的证明,有没有一个良好的学习兴趣和学习气氛,对学生的学习结果会产生截然不同的效果。而此时,正值我国基础教育改革之际,健康改良后的新课程正一步步地走向学校、学生之中。而化学课程也面向改...
  • 作者: 秦翀
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  54-55
    摘要: 2013年,教育部正式颁布《中小学书法教育指导纲要》。文件指出:“中小学书法教育以语文课程中识字和写字教学为基本内容,以提高汉字书写能力为基本目标,以书写实践为基本途径,适度融入书法审美和书...
  • 作者: 周沐芬
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  56-56
    摘要: 在新课程改革中,我们的学生经常应用的基本学习模式有:1.独学,2.对学,3.群学。这三种学习方法各有各的优点与不足之处。学生在学习过程中如果能够科学、恰当、灵活地、应用这三种学习方法则能够达...
  • 作者: 赵素娅
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  59-59
    摘要: 语文教学是一门艺术,教学的最高境界是让课堂充满浓浓的“语文味”,如何让语文课堂充满语文味,那就要求学生在语文课堂中咬文嚼字、品词析句。对比法在语文教学中对学生理解文意,体会作者感情,起到启发...
  • 作者: 林安民
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  60-61
    摘要: 在研究一类事物时,可通过两个对象类似之处的比较而由一类事物的已知属性去推测另一类事物也具有相同或相似的属性,类比法在中学数学解题中有十分重要的作用。
  • 作者: 陈唯
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  62-62
    摘要: “学讲计划”教学模式在我市掀起了课改的高潮,这种模式让学生活跃起来,一改过去死气沉沉的局面。但自主讨论探究占去大量的时间,无法保证朗读的时间。文章反思如何在保证学生讨论探究时间的前提下,保证...
  • 作者: 黄梅
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  64-64
    摘要: 审美教育是语文素质的重要组成部分。在语文素质教育中,怎样实施审美教育,一直是困扰语文教师的教学难题。笔者认为,遵循美育教育,对学生进行审美教育,可以快捷而有效地促使学生感受美、欣赏美和创造美...

教育界:教师培训基本信息

刊名 教育界:教师培训 主编 严华银(执行)
曾用名 教育界:基础教育研究(中)
主办单位 广西期刊传媒集团有限公司  主管单位 广西师范大学
出版周期 月刊 语种
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