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教育界:教师培训期刊
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教育界:教师培训2015年出版文献
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13154
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教育界:教师培训
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曾用名:
教育界:基础教育研究(中)
《教育界》是由广西新闻出版局主管,广西出版杂志社主办的教育研究刊物,面向国内外公开发行,旨在追踪教育新动向,探讨教育改革与管理、办学与教育教学经验等,为广大一线教育工作者和教育研究者搭建一个研究教育教学理论、互换教育教学经验的平台。
主办单位:
广西期刊传媒集团有限公司
ISSN:
1674-9510
CN:
45-1376/G4
出版周期:
月刊
邮编:
530022
地址:
广西南宁市望西路13号
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13154
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目录
421.
浅谈班级管理中的学困生转化工作
作者:
葛小强
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2015年5期
页码: 
6-6
摘要:
一只木桶的蓄水量取决于最短的那块木板,同样,一个班级的战斗力很大程度上取决于学困生的数量。学困生,主要指那些在班级中学习有困难、成绩不好的学生,而学习成绩差,也会进一步导致学生在其他方面的退...
422.
浅谈新时期班级管理工作
作者:
王进跃
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2015年5期
页码: 
7-7
摘要:
随着社会的发展,教育也面临很多新问题,例如农村的留守儿童增多,独生子女也在增多,社会各界对教育的关注和参与越来越深入。因为生活条件的改善,信息来源广,现在的学生头脑灵活,个性鲜明,班主任工作...
423.
家校合作的“社会性”时代
作者:
王瑜
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2015年5期
页码: 
8-8
摘要:
作为近几十年来世界教育事业改革和发展的研究重点,家校合作渐渐走进了信息化、智能化的当代社会。新形势下,传统的家校合作模式,如家长会、家访、电话沟通等,已逐渐暴露出滞后性和单一性的缺点,而社会...
424.
抚慰心灵,呵护健康,做留守儿童的贴心朋友
作者:
薛东霞
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2015年5期
页码: 
9-9
摘要:
随着我国经济的纵深发展,农村产业结构的调整,城镇化步伐的不断加快,农村外出务工人员剧增,在农村所剩的都是老人和孩子,多数家庭的孩子都由爷爷奶奶隔代抚养。在家里,失去了父母的监管,缺乏父母的呵...
425.
中小学劳动教育的理论研究及启示
作者:
年华
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2015年5期
页码: 
10-11
摘要:
在践行社会主义核心价值体系背景下,针对中小学劳动教育的理论基础薄弱这一突出问题,积极加强对中小学劳动教育理论基础的研究,这对于中小学全面实施素质教育、践行社会主义科学价值观具有积极意义。本文...
426.
城市高中生思想行为特点与德育方法创新研究
作者:
康茜 黄柳新
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2015年5期
页码: 
13-14
摘要:
当今城市高中生在思想、行为、情感等方面具有鲜明的时代特征,这些特征的形成离不开家庭、学校、社会、网络等因素的影响。高中德育工作者必须积极探索与时代相结合、符合发展规律和教育对象特征的德育新方...
427.
从毛泽东军事思想想到教育改革
作者:
鲍建威
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2015年5期
页码: 
15-15
摘要:
2013年是毛泽东主席诞辰120周年,中国教育改革也已进入关键时期。教育改革要学习、借鉴外国经验,也要从我国的实际出发,学习我们先辈的思想,特别是要从毛泽东军事思想中汲取智慧以促进教育改革,...
428.
小学体育教学中的德育渗透
作者:
姜焕玉
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2015年5期
页码: 
16-16
摘要:
小学体育教学具有让学生进行品德教育的义务。根据体育学科特点,本文提出了在竞赛中渗透品德教育、在游戏中渗透品德教育、在活动中渗透品德教育这三种在小学体育教学中进行德育渗透的方法。
429.
语文教师,在作文批改中“点拨”你的爱
作者:
韦贞慧
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2015年5期
页码: 
18-18
摘要:
爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。作为语文教师,我们在作文批改中渗透我们的爱,不但能激发学生写作的自信心和积极性,还能达到“润物细无声”的育人效果。那么,如何达到这一目的呢?笔者认为不妨从下...
430.
谈小学品德教学中的以学生为中心
作者:
于学龙
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2015年5期
页码: 
19-19
摘要:
品德教学中只有以学生为中心,才能收到最佳的教学效果。要做到以学生为中心,可以从以下三个方面入手:尊重学生的情感,保护学生的权利,鼓励学生的成长。
431.
教师人际关系浅谈
作者:
安东日 安成吉
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2015年5期
页码: 
20-20
摘要:
教师在教育教学工作中,必须要与学生、同事、领导、家长发展好和谐的人际关系,才能游刃有余地解决各种困难和挫折,并能够逐渐建立起自身的自信心,增强集体主义荣誉感,提高个人综合素质,成长为学识与品...
432.
初中班主任如何打造和谐的师生关系分析
作者:
王霞
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2015年5期
页码: 
22-22
摘要:
在社会高速发展,信息技术广泛运用的今天,人们的生活水平不断提高,青少年的身心发育越来越好,他们接触的知识越来越丰富和全面,对尊严和个性也有着更高的要求。新时期的初中班主任工作也要进一步优化改...
433.
创新利用教学资源提升历史课堂教学效率
作者:
黄宁
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2015年5期
页码: 
26-26
摘要:
在中学历史教学中,既要围绕大纲展开教学工作,同时还要体现新课改的理念,想要做到这些,必须创新利用教学资源,要结合课堂实际,应用先进教学理念和多种教学手段加强实践探索,积累经验,最终提升教学效...
434.
巧设悬疑,数学课堂也可以妙趣横生
作者:
李娘珍
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2015年5期
页码: 
27-27
摘要:
数学是容易让学生产生厌倦烦闷的一门学科,如何激发学生学习数学的兴趣,如何创设学生喜闻乐见的数学课堂呢?其实,通过老师的巧妙构思,数学课堂也一样可以充满趣味,让学生流连忘返。爱因斯坦说:“兴趣...
435.
试论小学与初中科学课堂管理的差别
作者:
林福志
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2015年5期
页码: 
28-28
摘要:
教育问题关乎国民经济的发展以及国家的发展壮大,应该引起社会的广泛关注。但是,随着信息技术的发展,社会的进步,教育中存在的问题越来越明显。本文分别阐述了小学阶段以及初中阶段科学课堂管理的特点,...
436.
轻负优质下初中科学课堂教学有效性探析
作者:
楼嘉燕
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2015年5期
页码: 
29-29
摘要:
让众多初中生普遍接受科学课程教育并广泛参与到科学实验和动手实践等多样化教学方式中来,是我国实施素质教育、全面发展学生综合能力的重要举措。然而,在过去一段时间内,由于受到传统教学观念的思维制约...
437.
创设情境优化教学提高英语教学有效性——由一节英语公开课引发的思考
作者:
陆燕琴
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2015年5期
页码: 
30-30
摘要:
苏霍姆林斯基指出:“应该让我们的学生在每一节课上,享受热烈的、沸腾的、多姿多彩的精神生活。”这也是所有一线英语教师的希望。那么如何让我们的课堂多姿多彩,充满活力呢?解决这个问题的关键是创设情...
438.
浅谈创设高中英语课堂教学情境
作者:
漆增军
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2015年5期
页码: 
31-31
摘要:
在高中英语课堂教学中,良好的课堂教学情境不仅使教学变得非常有趣,更重要的是能够很好地激活学生的思维和求知欲。在教学时,要在课堂导入、教学活动、学习活动中利用多媒体精心创设教学情境,真正实现教...
439.
小学数学课堂有效教学的几点策略
作者:
万忠卫
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2015年5期
页码: 
33-33
摘要:
从课堂的有效教学出发,从学生的自身发展出发,合理运用和安排各种教学手段与环节,才能使我们的数学课堂教学更有实效性,才能体现出新课程理念对常态下的小学数学课堂的指导作用,从而提高课堂教学效率和...
440.
浅谈小学语文教学中的课堂教学
作者:
元新桃
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2015年5期
页码: 
34-34
摘要:
课堂是孩子们学习和生活的重要阵地,学生在课堂这个生活空间中不仅仅是以认知、记忆存在的智能有机体,而且是有血有肉有灵魂的生命有机体。课堂教学要为学生的自我觉醒、自我实现营造一个值得生活于其间的...
441.
小学数学解决问题方法多样化的研究
作者:
蒋淼
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2015年5期
页码: 
41-41
摘要:
随着我国素质教育政策的实施,各地区学校纷纷对传统的教学模式以及教学方法进行了改革与创新,尤其更注重对学生主观能动性以及综合素质的培养,从而使得所培养出来的学生将来能够更好地投入到社会主义经济...
442.
探究式教学法在高中物理教学中的应用
作者:
刘曦
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2015年5期
页码: 
43-43
摘要:
在高中物理教学中,教师要坚持以人为本的教学理念,充分调动学生学习的积极性、主动性和创造性,推动高中物理教学方法改革。本文对探究式教学法在高中物理教学中的应用进行了分析。
443.
有效实施语文探究性阅读教学的方法
作者:
魏多星
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2015年5期
页码: 
45-45
摘要:
在中学语文教学中采用不同的方法进行研究性阅读,能够大大激发学生的学习兴趣和潜能,帮助学生树立主体意识,培养独立思考、质疑探究的良好习惯,增强思维的严密性、深刻性和批判性,不断提高学生独立学习...
444.
谈谈农村初中历史问题教学法
作者:
吴泉通
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2015年5期
页码: 
46-46
摘要:
本文主要探讨了在新课程改革的理念指导下,农村初中历史课堂教学如何运用问题教学法,以实现历史教学的三维目标。本文从以下四个方面探讨了农村中学历史问题教学法:诱导农村初中生“能够问问题”;引导农...
445.
情感教学法在中学政治课堂中的运用
作者:
张春利
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2015年5期
页码: 
49-49
摘要:
长期以来,政治课面临一个尴尬的局面:一方面,政治课在学生健康成长、人格培养、民族发展方面,有着不可替代的作用;另一方面,在实际情况中存在老师难教、学生厌学的现象。怎样在现有条件下,提升教育教...
446.
增强小学作文教学有效性策略浅谈
作者:
曹冬梅
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2015年5期
页码: 
51-51
摘要:
什么是作文?作文不是作家的创作,而是中小学生为练习写作而写的文章。它的目的在于训练学生写人、叙事、介绍等最基本的写作能力和书面表达能力。而小学作文无疑是学生一生写作能力的最基础的基础。《语文...
447.
开发课程资源,凸显生本理念--《快乐评研》教学案例
作者:
陈焕
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2015年5期
页码: 
52-52
摘要:
小学语文课堂教学中,教师过于强势,学生的学习处于被动地位,是当前一个突出的现象。要改变这一现象,教师就要站在学生的立场上,更多地考虑他们是怎么学习的,让语文教学走向生本。我们应该在教学中不断...
448.
美化文章五部曲--九年级英语书面表达修改策略
作者:
程琳
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2015年5期
页码: 
53-53
摘要:
英语是一个长线科目,书面表达是衡量学生英语综合能力的重要标志。九年级学生已具备了初步的英语写作水平,在此基础上要想使文章精益求精,靓丽迎人,就必须在润色修改上多下功夫。我通过靓化标题、消除低...
449.
激兴趣展魅力让学生个性飞扬——浅谈小学语文课堂作业设计的有效性
作者:
刘莉
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2015年5期
页码: 
58-58
摘要:
作为课堂教学辅助手段的课堂作业的设计应关注学生的学习兴趣和个性发展。题目的设计、内容的选择、呈现的时间都应以学生为中心,突显学生的主体地位。
450.
如何提高小学语文阅读教学的有效性
作者:
禄玉兰
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2015年5期
页码: 
59-59
摘要:
在小学语文阅读教学中,怎样把孩子领进色彩缤纷、生动有趣、广阔的语文天地,让祖国的语言丰富他们的思维,让祖国的文字净化他们的灵魂,让经典优美的篇章陶冶他们的情操,让小学生用自己的笔墨来讴歌他们...
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共58页
教育界:教师培训基本信息
刊名
教育界:教师培训
主编
严华银(执行)
曾用名
教育界:基础教育研究(中)
主办单位
广西期刊传媒集团有限公司
主管单位
广西师范大学
出版周期
月刊
语种
ISSN
1674-9510
CN
45-1376/G4
邮编
530022
电子邮箱
yxjx@vip.163.com
电话
0771-55869
网址
地址
广西南宁市望西路13号
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