教育界:教师培训期刊
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教育界:教师培训

曾用名: 教育界:基础教育研究(中)

《教育界》是由广西新闻出版局主管,广西出版杂志社主办的教育研究刊物,面向国内外公开发行,旨在追踪教育新动向,探讨教育改革与管理、办学与教育教学经验等,为广大一线教育工作者和教育研究者搭建一个研究教育教学理论、互换教育教学经验的平台。
主办单位:
广西期刊传媒集团有限公司
ISSN:
1674-9510
CN:
45-1376/G4
出版周期:
月刊
邮编:
530022
地址:
广西南宁市望西路13号
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  • 作者: 张晓燕 李云阁
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  28-28
    摘要: 所谓职业幸福感,是指主体在从事某一职业时基于需要得到满足、潜能得到发挥、力量得以增长所获得的持续快乐体验。小学班主任工作强度大、任务重,学校的绝大多数工作最后都要落实到班主任头上,工作是大量...
  • 作者: 温奇志
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  30-30
    摘要: 衡量一个学生是否健康发展,不能只看身体是否健康,还要关注这个学生的心理是否健康。只有生理和心理都健康,才能认为这个学生是健康的。心理健康很大程度上影响着学生的未来发展道路,因此,初中班主任需...
  • 作者: 李顺义
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  33-33
    摘要: 新课程改革为创建高效课堂提供了很大的动力,很多新的教学指导思想对提高课堂教学的有效性有很大的帮助。高中物理作为一门重要的自然学科,在新课改背景下创建高效课堂十分迫切。本文就新课改背景下如何创...
  • 作者: 梁运丰
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  34-34
    摘要: 小学美术教学中禹存在效率低下的问题,因此,有必要从激发学习兴趣、倡导合作学习、拓展教学空间等方面入手,构建起美术教学的高效课堂。
  • 作者: 林梅
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  35-35
    摘要: 让语文阅读教学“高效”起来,教师、学生、文本互动是学生进步的关键,是取得成功的保障。语文课堂,要引发学生对阅读文本的超越,培养学生的创新精神,发展学生的创新思维。
  • 作者: 林蔚
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  36-36
    摘要: 新课改对高中语文课堂教学优化提出了更高的要求,基于学生自主学习能力和创新精神的培养,优化语文课堂教学已成为一种教育趋势,而情景教学便是课堂教学优化的必然产物。但目前情景教学的现状不容乐观,严...
  • 作者: 罗娜
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  37-37
    摘要: 随着新课程改革的不断深入,我国初中数学课堂教学的教学理念和教学模式也在不断发生着变化。课堂提问是初中数学课堂教学的重要环节,对于提高初中数学的教学质量有着十分重要的作用。本文基于此对目前初中...
  • 作者: 倪美森
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  39-39
    摘要: 《考纲》要求高中学生能“阅读浅易的古代诗文”,“‘浅易’一般是指文本的内容不深奥,语言不艰深,其中的名物、典故比较常见,阅读难度不大”。可是在考试中,学生作答文言文阅读试题的情况很不理想,翻...
  • 作者: 王定元
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  41-41
    摘要: 数学是一门基础课程,在小学教学中,提高小学数学的教学效果对小学数学教师也提出了更高的要求,即如何以最少的时间和精力,获取最佳的课堂教学效果。教师应充分了解小学生的特点,了解数学这门课程的教学...
  • 作者: 张菊花
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  43-43
    摘要: 长久以来,人们围绕小学语文高效课堂展开了许多讨论,本文则从反思小学语文课堂现存问题入手,结合语文学科特点,从小学语文教材与教学内容的关系、小学语文学科特点对教学的影响、学生年龄特点和认知规律...
  • 作者: 林鑫
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  44-44
    摘要: 新课程改革后,高中生物教材增加了许多生物科学史内容,教师通过开展生物科学史的教学,提升课堂教学的有效性,引导学生沿着科学家探索生物世界的道路,理解科学的本质和科学研究的方法,提高学生的科学素...
  • 作者: 闫红
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  45-45
    摘要: 随着教育改革的深入,教师的角色也在不断地发生着改变。教师在教育中的定位,对教育目标的实现及人才的培养至关重要。当前我国的体育教育改革进入了瓶颈期,因此需要采取措施来促进体育教师的成长,使其更...
  • 作者: 施冠军
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  46-47
    摘要: 在课堂教学中,正确组织教学内容,运用教学的直观性,使学生的知识和技能沿着“螺旋上升”的轨迹发展,从而提高课堂教学效果。
  • 作者: 韩颖
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  50-50
    摘要: 在高中历史教学中,史料是教学活动中的重要组成部分,史料主要包括历史记录、历史著作和各种历史文物等。史料教学是目前高中历史教学的重点研究对象,也是高中历史教学的发展趋势。高中历史教师在教学过程...
  • 作者: 梁晓莺
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  51-51
    摘要: 英语阅读作为语言技能的重要组成部分,在英语教学中占有重要地位,是提高英语教学有效性的主要途径。本文针对初中英语教学中如何培养学生的英语阅读能力进行了探讨。
  • 作者: 梁殷祥
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  52-52
    摘要: 初中数学教学要力求使学生懂得基本原理,掌握数学思想、方法,,从而使数学学科更容易被理解。依据课本内容和学生的认识水平,切实把握好几个典型的数学思想方法,从初中开始有计划有步骤地渗透,使其成为...
  • 作者: 欧世富
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  55-55
    摘要: 随着经济的快速发展,国家教育体制改革正经历着不断的创新与发展。新课标改革对初中物理课程也提出了新的要求,要求学校改变原有的传统教学模式,不断深化创新教学方式,来提高学生学习物理的兴趣与能力。...
  • 作者: 魏阿发
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  56-56
    摘要: 课堂导入是语文课堂教学中的重要环节,是课堂教学的前奏。好的课堂导入可以激发学生的求知欲望,培养学生思考问题、分析问题和解决问题的能力。
  • 作者: 赵秀
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  57-57
    摘要: 伴随着课改的不断深入,高效课堂已成为各科教学的重点。小学语文作为初始教育的重点学科,其教学质量的好与坏直接影响着整个教育体系。本文从学校、教师两个方面入手,探究提升小学语文教学效率的有效方法...
  • 作者: 曾鹤林
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  59-59
    摘要: 阅读是人获得知识的一种最基本、最重要的途径。阅读可以增加我们的知识积累,开阔我们的视野,丰富我们的想象力,改善我们的思维品质,提升我们的创造能力;阅读可以开启我们的心灵之窗,塑造我们的灵魂,...
  • 作者: 查丽群
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  60-60
    摘要: 背景:一滴水,可以折射出太阳的光辉。一滴水,可以滋润一棵小草。一滴水,可以挽救一个人的生命。
  • 作者: 刘宏波
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  61-61
    摘要: 孩子天生是个诗人,童心是个诗意盎然的世界。教师可以通过引导模仿、放飞想象、再现生活、呼唤情感等多种方式,使学生诗兴大发,思如泉涌。只要我们引导点拔得法,抓住“四要素”,儿童诗的创作一定能出现...
  • 作者: 刘向阳
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  62-62
    摘要: 随着中学语文课程改革的深入,作文教学领域很多传统的教育理念和方法都受到了质疑,新课改提倡作文的个性化和作文教学的个性化。文章主要阐述了个性化作文教学的含义、提出的原因以及如何进行个性化作文教...
  • 作者: 管秀荣
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  63-63
    摘要: 口语交际课从日常生活中与人说话、交往的角度设置课程目标,重视语音、词汇、语法和语言风格等语言能力训练的同时,还注重语言能力的培养,注意人际礼貌、环境、身份协调、跨文化冲突等交际规则的领会。那...
  • 作者: 赵丹燕
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  66-66
    摘要: 《新课程标准》指出:学生是学习的主人,教师是组织者、引导者、合作者。创设宽松和谐的教学氛围,增强学生学习数学的兴趣,紧密联系学生的生活实际,是提高小学数学教学质量的途径。特别是对于全班都是外...
  • 作者: 周德胜
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  68-68
    摘要: “小学语文新课标”在“教学建议”中强调:写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。实践证明,在小学作文教学指导中,教师创设一些灵活、生动的...
  • 作者: 邓东锋
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  70-70
    摘要: 时下,正是高三学子备战高考第二轮复习的关键时期,也是语文绝对分数的上升期。高三复习是知识的回归,更是技巧的提升,对考生而言,适当进行解题技巧的总结可以达到事半功倍的复习效果。本文仅就语文考试...
  • 作者: 陆秋琴
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  74-75
    摘要: 自信心是一种自我肯定、自我信任,是相信自己的力量能够实现一定目标的心理状态,是建立在对自我正确认识、正确评价的基础之上的。现代科学以及大量事实证明,自信心是一个人的潜能源源不断地得以释放的精...
  • 作者: 董九玉
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  76-76
    摘要: 培养学生的自主学习能力是素质教育的要求,也是人的全面发展和21世纪时代发展的需要。笔者认为,在小学语文教学中,可以从以下几个方面来培养小学生的语文自主学习能力。
  • 作者: 何蔚
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  77-77
    摘要: 阅读教学在小学语文教学中所占的比重很大,重要性也不言而喻,但是传统上以传授为主导的阅读教学模式并不能很好地提升学生的阅读能力和培养学生的阅读思维。本文围绕读赏式教学从教学思想、教学方法和反馈...

教育界:教师培训基本信息

刊名 教育界:教师培训 主编 严华银(执行)
曾用名 教育界:基础教育研究(中)
主办单位 广西期刊传媒集团有限公司  主管单位 广西师范大学
出版周期 月刊 语种
ISSN 1674-9510 CN 45-1376/G4
邮编 530022 电子邮箱 yxjx@vip.163.com
电话 0771-55869 网址
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