中小学电教:下期刊
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19

中小学电教:下

《中小学电教》(英文名:PRIMARY AND MIDDLE SCHOOL EDUCATIONALTECHNOLOGY )由吉林省教育厅主管,吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位:
吉林省电化教育馆
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130033
地址:
长春市二道区金川街85号
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
文章浏览
目录
  • 作者: 陶存和
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  6-6
    摘要: 【正】中职教学课程项目化改革的教学方法强调学生自主性、师生互动性与成果应用性紧密结合。它不仅使课堂教学气氛变得更加活跃,而且从职业人才的角度使学生得到专业化训练,使职业技能与职业意识的综合培...
  • 作者: 和君萍
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  7-7
    摘要: 【正】生物学是研究生物的形态、结构、生理、分类、遗传和变异、进化、生态的科学。生物学科的教学注重于宏观和微观两个方面,强调实验能力和科学素质的培养。而多媒体可以化静为动,化虚为实,化抽象为直...
  • 作者: 丁宏喜
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  19-19
    摘要: 【正】一、依托网络创设情境,激活习作储备写作的兴趣始于视听的冲击和心灵的感染,单纯依靠语言的描述,要求学生进行一定的思维创作,他们会感到很困难,或无从下笔,或言之无物。因此,教师在习作指导课...
  • 作者: 陈佩功
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  21-21
    摘要: 【正】传统的语文教学有时候往往把学生定格在书本里,禁锢在课堂中,断绝了与生活的联系,忽视了学生个体对客观世界的体验、感悟,难以全面提高学生的语文素养。随着现在科学技术的发展,人类社会已进入了...
  • 作者: 杨孝泗
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  34-34
    摘要: 【正】数学兴趣是指学生在数学学习活动中所表现出来的乐于接触和认识数学对象,并力求参与相应活动的一种积极的意向倾向。它是学生认知需要和情绪体验需要所形成的一种强大学习动机。由于数学抽象、严谨和...
  • 作者: 孙修雷
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  40-40
    摘要: 【正】列宁曾说:"没有人的感情,就从来没有,也不可能有人对真理的追求。"这对于我们思想政治课教学很有现实启示。长期以来,学生对思想政治课不感兴趣,缺乏学习的积极性、主动性,课堂常常就像一潭死...
  • 作者: 王春贤
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  43-43
    摘要: 【正】英语作为最重要的语言信息载体之一,其重要性日益突出。在英语新课程标准下如何更好地进行初中英语教学呢?一、融入情感,激发兴趣,注重情感英语教学的价值,培养学生的创新素质在课堂教学中,教师...
  • 作者: 李平
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  45-45
    摘要: 【正】随着现代教育技术的不断深入发展,电教媒体在教育教学领域中得到了广泛的运用。它的运用适应了小学生的认知规律,符合小学生的年龄特征,为教育教学工作注入了新的活力,对提高课堂教学效率,推进新...
  • 作者: 季炉娣
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  50-50
    摘要: 【正】中学生物实验主要有三种类型:演示实验、探究性实验和验证性实验。我将初中阶段的生物实验进行了梳理,大大小小的实验共计123个,其中演示实验9个,自主探究实验82个,分组合作实验32个。而...
  • 作者: 李玉花
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  65-65
    摘要: 【正】化学是一门以实验为基础的学科,没有实验的化学是枯燥无味干瘪的化学。没有实验,化学就变成无源之水,无本之木。化学实验以其奇妙无穷的变化,多姿多彩的现象,像强大的磁石一样深深地吸引着学生,...
  • 作者: 曹亚梓
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  68-68
    摘要: 【正】过去,语文教学的效率不高,学生语文能力不强,最主要的原因是把学生当做没有任何主观能动性的机器、容器。课堂上光是教师讲,学生听,教师说,学生记,就好比是光看别人游泳,自己不下水一样,是无...
  • 作者: 纪颖
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  69-69
    摘要: 【正】随着新课程改革的不断深入,数学课堂以崭新的面貌出现在人们面前。随着教师教学观念的不断更新,教学方法的不断改进,小学数学课堂教学过程成为师生相互交往、相互探讨的互动过程。数学课堂教学的真...
  • 作者: 李亚荣
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  80-80
    摘要: 【正】一、巧设悬念诱发学生求知欲有经验的教师都说好的课堂是从"头"开始的,这正是说"良好的开端是成功的一半",历史课上尤其如此。每一节课都要从一开始就要吸引住学生,我认为设悬念的方法,尤为可...
  • 作者: 周宏萍
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  86-86
    摘要: 【正】俄国文学泰斗托尔斯泰曾说过:"成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣。"因此,在地理教学中,我认为通过突出地理学科的特点、通过动手实践、通过培养学生的思维能力、利用口诀进行记忆...
  • 作者: 魏红星
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  90-90
    摘要: 【正】"活动单导学模式"是如皋教育界在新课程改革的背景下,吸收洋思、杜郎口等多家教改经验并结合如皋实际,而推出的一种全新的教学模式。它最显著的一个特征是学习方式的转变。简单地说,"活动单导学...
  • 作者: 王丽萍
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  99-99
    摘要: 【正】新教改下初中语文教学除了培养学生的听、说、读、写能力外,还要求培养学生的情感态度价值观。著名特级语文教师于漪认为:"要正确把握语文教育的功能性质。不能只强调语文的工具性,片面夸大训练功...
  • 作者: 王娟琴
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  106-106
    摘要: 【正】俗话说:"习惯成自然",良好的学习习惯,不但能使学生学习效率提高,而且使他们终身受益;不良的学习习惯,会给学习带来困难。一旦学生的坏习惯养成,要想改变它很不容易。但作为一个教育工作者,...
  • 作者: 朱建军
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  112-112
    摘要: 【正】新的课程改革提出要求,教育的目的是提高国民的素质,而素质教育的真谛,就是以每个学生的先天禀赋为基础,把人类创造的文明成果内化为他们相对稳定的基础性的生理、心理、个性结果。这种内化的过程...
  • 作者: 赵亚娟
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  114-114
    摘要: 【正】在现今这个开放的时代,出远门做生意、会朋友、学习、旅游已成为寻常之事。而出远门就要与交通运输打交道,就要熟悉全国重要的交通线路。在各种交通运输线中,铁路运输是我国最重要的运输方式。根据...
  • 作者: 黄海军
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  115-115
    摘要: 【正】义务教育阶段的小学信息技术课程是一门以培养学生的信息素养为主要目标、以综合实践活动的学习领域作为课程形态的必修课程,旨在帮助学生掌握信息时代生存与发展必需的信息技术基础知识和基本技能。...
  • 作者: 林旭
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  116-116
    摘要: 【正】要促使学生全面、持续、和谐地发展,必须注重学生多种能力的培养,其中包括数学阅读能力、数学应用能力和数学探究能力。后两项的培养已得到广大教师的重视,而数学阅读能力的培养则显得单薄无力。数...
  • 作者: 孙宏
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  118-118
    摘要: 【正】现代教育技术与英语教学整合为英语教学注入了无限的活力,使英语课堂面貌焕然一新。放眼英语课堂,我们不仅较多地发现了现代教育技术的影子,更深刻体会到我们英语教师与时俱进的教学理念和试图通过...
  • 作者: 陈学军
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  127-128
    摘要: 【正】新疆是个多民族聚集的地区,维吾尔族占多数,提高少数民族素质是提高全民素质不可缺少的组成部分,举办内初班既是党中央富民政策的具体体现,也是固边、稳边、兴边的有效措施,体现了党中央、国务院...
  • 作者: 邓延民
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  134-134
    摘要: 【正】《展开梦想的翅膀》是我依据省编《初中信息技术》二年级上册第二章第三节的内容设计的一节综合训练课。本节课的目的是在学生了解了一些基本操作的基础上,提高综合运用知识的能力。
  • 作者: 徐丽红
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  136-136
    摘要: 【正】在人们日益追求简约时尚的同时,我们的语文教学也正悄然地进行着一场从"简"运动。理想课堂所追求的简约化,并不是单纯的简单化,它是一种教学策略。删繁就简,以约驭博,简约为美。新课程理念下的...
  • 作者: 刘永超 刘秀军
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  137-137
    摘要: 【正】本人多年从事初中地理教学,深知八年级地理会考具有时间紧、头绪多、难度大的特点,要在较短时间内搞好复习,取得较好效果,我们必须吃透考纲,针对学生实际,制定复习计划,但往往有些教师忽视了复...
  • 作者: 尹丽英
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  146-146
    摘要: 【正】在数学教育改革日益受到关注的今天,如何充分利用信息技术的优势,构建信息技术支持下的初中数学课程,是数学教育改革迫切需要回答的问题。我结合信息技术对数学教学方式的影响,做了一些初步的研究...
  • 作者: 朱雪松
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  152-152
    摘要: 【正】21世纪的教育应该是"以人为本"的教育,综合实践活动的产生适应了学生个性发展的需要。但在实践中我发现:综合实践活动是一个开放性的课程,它要求自主,但自主让学生往往漫无目的,反而都感到无...
  • 作者: 王建
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  158-158
    摘要: 【正】前几年,我校被国家评为汽车维修专业类"国家技能型紧缺人才培养培训基地",从中可以清晰看出,我校培养的是技术应用型人才,学生毕业后的就业要求我们在体育教学目标和体育教学内容选择等方面要加...
  • 作者: 刘玲玲
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  160-160
    摘要: 【正】一、由"高"到"低"的转变老师都有一个共通的"毛病",就是会对学生高要求当学生达到要求了,老师又会提高要求,如果学生达不到呢?就大发雷霆,觉得学生不听话、不上进,弄得自己脾气越来越坏,...

中小学电教:下基本信息

刊名 中小学电教:下 主编
曾用名
主办单位 吉林省电化教育馆  主管单位 吉林省教育厅
出版周期 月刊 语种
ISSN 1671-7503 CN 22-1044/G4
邮编 130033 电子邮箱 djbjbjx@163.com.cn
电话 0431-85383 网址
地址 长春市二道区金川街85号

中小学电教:下评价信息

中小学电教:下统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊