中小学电教:下期刊
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中小学电教:下

《中小学电教》(英文名:PRIMARY AND MIDDLE SCHOOL EDUCATIONALTECHNOLOGY )由吉林省教育厅主管,吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位:
吉林省电化教育馆
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130033
地址:
长春市二道区金川街85号
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  • 作者: 朱前峰
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  3-3
    摘要: 【正】一、现代信息技术运用于中学历史课堂教学现代信息技术能够承载的信息量大,检索比较方便,个性化突出,交互性强等,这些特点在历史教学中发挥着重要作用。现代信息技术运用于中学历史课堂教学,可以...
  • 作者: 韦文山
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  4-4
    摘要: 【正】我国少数民族中,人口最多的是壮族,有自己民族的语言和文字。目前,学习壮文的渠道大多都是经过正规培训和专业学习来实现的,而由于人们的工作、生活节奏明显加快,很难有充裕的时间到正规培训班学...
  • 作者: 吴金玉 吴长保
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  5-5
    摘要: 【正】数学是小学的一门重要学科,随着素质教育的普及,数学教学越来越重视情境化,重视从学生的生活经验和已有知识中学习理解数学,而信息技术正是实现情境化教学的最好助手。义务教育阶段的数学,强调从...
  • 作者: 武彩云
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  9-9
    摘要: 【正】如今计算机应用已渗入人们生活、工作的每一个细微领域,因此,让技校学生学习计算机知识,掌握计算机应用,已成为职业技术教育中的一个重要项目,而如何切实有效地做好这一工作,是每一个计算机教师...
  • 作者: 邢继光
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  14-14
    摘要: 【正】我国基础教育科研虽是在风雨中举步,在曲折中前行,但其发展的历程却是一笔巨大的财富、一种不枯的教育资源。回望来时路,我们看到的教育科研古老而灵动,那些古刻丰碑,让人感受到教育科研的深厚的...
  • 作者: 蒋黎风
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  23-23
    摘要: 【正】小学语文课本中所选的古诗,是小学语文教学的重要内容之一。这些古诗或寄情于花草树木,或寓理于山光水色,或抒情言志,或托意于物。它们的语言精粹,文字凝练,内涵丰富,言简意赅,千古流畅,具有...
  • 作者: 娄雪梅
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  36-36
    摘要: 【正】随着"五严"的强势推行,"高效课堂"应运而生。高效课堂强调的是"先生后师""先学后教""前置学习""合作学习""讲授时间不超过10分钟""自主学习"等理念。教师们都在按照这些理念组织课...
  • 作者: 徐倩妩
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  41-41
    摘要: 【正】新课程背景下审视传统初中语文教学,最好的总结可以概括为"效率低,问题多"。纵观多年的初中语文教学,尽管不少教师做了很多有益的探索,在教改方面也取得了一定的成绩,但时至今日,语文教学中存...
  • 作者: 白淑军
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  47-47
    摘要: 【正】课堂教学是学校教学的中心工作,传统教学仅靠一支粉笔一块黑板,教师在前面讲学生在下面听,教师讲什么,学生听什么,没有师生互动,学生处于被动接受知识的状态,限制了学生的主动性和创造性,高耗...
  • 作者: 曹爱娟
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  56-57
    摘要: 【正】《数学课程标准》中指出:"现代信息技术的发展对数学教育的价值、目标、内容以及学与教的方式产生了重大的影响。数学课程的设计与实施应重视运用现代信息技术,把现代信息技术作为学生学习数学和解...
  • 作者: 马亚渠
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  67-67
    摘要: 【正】现在,"绿色"早已成为一个时尚的词语,大气污染了,人们呼唤绿色;河水污染了,人们呼唤绿色;现在,作文污染了,我呼唤绿色。何谓作文污染?请看现在学生写作的绝招:一凑、二抄、三套。为什么会...
  • 作者: 陆洲云
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  81-81
    摘要: 【正】导入,就是在讲授新课之前,教师本着一定的教学目标,根据教材具体特点,精心设计一小段与课文内容相关的课引,以引起学生注意,使学生的思维活动呈现出一种积极的状态。它能在极短的时间内,激发学...
  • 作者: 宋爱华
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  91-91
    摘要: 【正】随着新一轮课程改革的深入,学生的创新意识和创新能力的提高是我们数学教师面临的重要课题。《数学教学大纲》中明确指出培养学生的创新意识是数学教学的一个重要目标。因此,在教学中数学教师应重视...
  • 作者: 冉孟玲
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  92-92
    摘要: 【正】学校是构建社会主义和谐社会的前沿阵地,研究课外体育活动在推进和谐校园建设中的作用,有助于加强学校体育工作,推进和谐校园建设,从而达到提高中学生健康素质,增强体能的目的。
  • 作者: 朱从娜
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  94-95
    摘要: 【正】众所周知,教材是课程的核心和载体,课程的理念、目标和内容都经由教材传递和表达。教材在我国课程、教学中的重要地位不言而喻。在传统的"学科中心"教材观下,教材是教师的"圣经",教师要吃透教...
  • 作者: 孙兆云
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  97-97
    摘要: 【正】当前,在全面落实新课程改革的背景下,德育成为衡量现代中学生综合素质的重要标准之一。而历史课堂凭借丰富的德育素材成为学校德育工作的主阵地之一。如何在初中历史课堂教学中加强德育培养?在此我...
  • 作者: 蒋跃军
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  103-103
    摘要: 【正】电子技术应用专业课程是一门理论性强,原理抽象,专业术语、名词概念较多的课程。我们必须从电子技术应用专业的教学特点出发,激发学生的学习兴趣和强烈的求知欲,找到新教学方法,形成新教学模式。
  • 作者: 杜志娟
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  104-104
    摘要: 【正】生物作为学生进入初中后学到的另一门新学科,其所学知识内容主要以结合简单的生物操作实验,使学生在实践中能够更加充分地认识到一些简单生命体的基本组织结构、生
  • 作者: 龚科
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  105-105
    摘要: 【正】随着教育现代化的验收,现代教育技术在构建高效课堂中起着不可替代的作用,因此让学生掌握电脑知识和提高操作能力越来越有必要。小学信息技术课程标准的小学阶段教学目标中也要求:能够通过与他人合...
  • 作者: 肖梦华
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  107-107
    摘要: 【正】"张扬个性、展示自我"是时下语文作文课改的主题内容之一,也是语文教学工作者作文课堂教学的目标价值取向。但笔者发现在作文教学实践中,学生作文"立意陈旧、选材老套、内容雷同、表达平淡"的"...
  • 作者: 孙太潮
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  113-114
    摘要: 【正】课程在学校教育中处于核心地位,教育的目的和价值主要通过课程来实施,而课程的实施在于课堂。在教师的课堂教学理念中,关注每一位学生的发展是新课程的核心理念,是实施素质教育的根本要求。如何在...
  • 作者: 刘晓祥
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  117-117
    摘要: 【正】信息技术是指信息的获取、加工、表达、交流、评价、管理等有关技术的总称。也可以说,凡是与信息有关的技术都是信息技术。信息技术是一门操作性、实践性很强的课程,不少教师在教学的过程中有意无意...
  • 作者: 苏桂先
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  120-121
    摘要: 【正】当前,教学改革实践活动如火如荼地进行着,现代化的课堂教学形式多种多样,这首先得益于教育技术的不断发展。当三机一幕还未普及的时候,又被先进的计算机辅助教学所更新,接下去更是吸引人的网络教...
  • 作者: 马宁
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  123-123
    摘要: 【正】曾读过这样一本童话,很美的封面上一个女人的背影:草绿色的斗篷,海蓝的裙,虽然迎着的风,吹乱了额前的发,但她依旧高昂着头,向前走,那么平静,那么坚定。她爬过雪山,走过沙漠。曾从骆驼背上摔...
  • 作者: 于瑞英
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  132-132
    摘要: 【正】理想的语文课堂是怎样的?可能每个教语文的教师都这样问过自己。教育在一线的教师们如是说:"有理想的信息源,便利的师生交流媒介,乐学勤学的学生,乐教会教的老师,严肃活泼的氛围。""有智力挑...
  • 作者: 曹恩益
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  133-133
    摘要: 【正】"兴趣是最好的老师"。激发学生的学习兴趣,就是要求教师把教学大纲中对学生学习学科知识的要求转变为学生求知的欲望。在物理教学过程中,教师要根据中学生思维活跃、情感丰富、求知欲强的特点,运...
  • 作者: 韩静
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  135-135
    摘要: 【正】一、教学目标分析1.知识与技能。(1)熟练掌握利用全文搜索引擎查找信息的方法和技巧;(2)能够根据不同类型的信息选择不同的搜索策略,提高搜索信息的效率。2.过程与方法。在教师的引导下,...
  • 作者: 马莉
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  141-141
    摘要: 【正】比较是确定事物之间相同,相似或差异的思维过程和逻辑方法,也是学生理解和掌握知识的一种方法。比较是一切理解和思维的基础,我们正是通过比较来了解世界上的一切。小学生学习数学知识,需要通过对...
  • 作者: 赵沛全
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  151-151
    摘要: 【正】三年级数学下册的"面积和面积单位",在几何初步知识的系统中具有承上启下的重要作用。这不仅因为这两个概念是学习面积计算的基础,而且对学生来说,从长度到面积,从直线到平面,从长度单位到面积...
  • 作者: 徐晓英
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  157-157
    摘要: 【正】美国著名心理学家加德纳的多元智能理论,主张教育评价应该是多渠道、多形式,在不同的实际生活和学习情景下进行的。《语文课程标准》也指出:"语文课程评价的目的不应过分强调评价的甄别和选拔功能...

中小学电教:下基本信息

刊名 中小学电教:下 主编
曾用名
主办单位 吉林省电化教育馆  主管单位 吉林省教育厅
出版周期 月刊 语种
ISSN 1671-7503 CN 22-1044/G4
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